一氧化碳教学教案.ppt

学习目标 1.我要掌握CO的主要地物理性质 2.我要掌握CO的主要化学性质 3.性质决定用途，我们要了解CO主要的用途 4.我要知道CO与CO2的性质为什么不同 查阅资料 1.2012年11月16日，贵州毕节5名男孩因煤气中毒死于垃圾桶内，平均10岁。 一些自然灾害，如火山爆发、森林火灾、矿坑爆炸和地震等灾害事件，也会造成局部地区一氧化碳浓度的增高。吸烟也会造成一氧化碳污染危害。 发现问题.解决问题 1.一氧化碳是到底是怎么样使人中毒的？如何预防？如何防治？ 2.一氧化碳点燃前用不用验纯？如何验纯？ 3.煤炉中燃烧的是碳，蓝色火焰是怎样产生的过程是什么？ 4.一氧化碳还原氧化铜的装置是什么样的？操作时要注意哪些事项？ 虽然元素组成相同，但是分子构成不同，所以它们的性质有差异。 板书设计： 一、一氧化碳 二、一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因：分子构成不同 《一氧化碳》学习单 学习检测 * * * 二中.王秀娟 空气中的CO有一半来自于汽车排放的尾气。 含液化气、天然气等碳燃料 在不充分燃烧时都会有CO 空气中的CO的其它来源 这样不安全 发动机怠速空转时也危险 实验中的问题： 1.一氧化碳通入玻璃管前应先验纯 2.加热前先通CO 后加热的目的：排尽玻 璃管内的空气，防止CO不纯加热时发生 爆炸 3.实验结束后先停止加热后停止通CO 的目的：防止得到的铜被氧化 4.尾气应如何处理？为什么？还有其他方法处理尾气吗？ 一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因： 请选择收集CO的方法。 C A B CO的性质： ⒈ CO难溶于水。 ⒉ CO密度比空气略小。 ⒊ CO具有毒性。 收集CO的方法： 收集 CO只能用排水法。 CO C CO2 C. CO. CO2三者的转化关系 2C+O2=2CO 点燃 点燃 C+O2=CO2 2CO+O2=2CO2 点燃 C+CO2=2CO 高温 一、我的学习目标达成情况： 我要掌握CO的主要地物理性质 2.我要掌握CO的主要化学性质 3.性质决定用途，我们要了解CO主要的用途 4.我要知道CO与CO2的性质为什么不同 二、自学.问题生成 1、CO的主要物理性质（1） （2） （3） 2、CO的主要化学性质（1） 中毒的原理 （2） 代表性的化学方程式 用途 （3） 代表性的化学方程式 用途 我还了解到： 三、互学.问题解决 1、我要和同伴交流的内容（自己觉得有意义或疑点、不懂的问题） 2、组内无法解决的问题 1.在煤炉边放一盆水 （填“能”或“不能”）预防煤气中毒 ，原因是 请说出一种预防煤气中毒的方法 （ ） 2.CO有毒是因为 ，它燃烧时发出 色火焰，化学方程式为 （ ）