高三数学第一轮精品复习课件14.pptVIP

课堂互动讲练 课堂互动讲练 【误区警示】　(1)运算过程出现失误，原因是不能正确理解求导法则；(2)特别是商的求导法则，求导过程中符号判断不清，也是导致错误的原因． 课堂互动讲练 函数y＝f(x)在x＝x0处的导数的几何意义，就是曲线y＝f(x)在点P(x0，f(x0))处的切线的斜率，即k＝f′(x0)．相应地，切线方程为y－y0＝f′(x0)(x－x0)．因此求函数对应曲线在某一点处的切线的斜率，只要求函数在该点处的导数即可． 课堂互动讲练 考点三 导数的几何意义 课堂互动讲练 例3 (解题示范)(本题满分12分) 已知函数f(x)＝x3＋x－16， (1)求曲线y＝f(x)在点(2，－6)处的切线的方程； (2)直线l为曲线y＝f(x)的切线，且经过原点，求直线l的方程及切点坐标； 【思路点拨】　首先要判断已知点是否在曲线上，再根据切线的斜率即导数值列方程解决问题． 课堂互动讲练 【解】　(1)∵f(2)＝23＋2－16＝－6， ∴点(2，－6)在曲线上． ∵f′(x)＝(x3＋x－16)′＝3x2＋1， ∴在点(2，－6)处的切线的斜率为 k＝f′(2)＝3×22＋1＝13. ∴切线的方程为y＝13(x－2)＋(－6)． 即y＝13x－32. 4分 课堂互动讲练 * * 第三章 导数及其应用 2011高考导航 考纲解读 1.导数概念及其几何意义 (1)了解导数概念的实际背景． (2)理解导数的几何意义． 2011高考导航 考纲解读 (2)能利用下面给出的基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数． (3)掌握常见基本初等函数的导数公式和常用的导数运算公式． 2011高考导航 考纲解读 3．导数在研究函数中的应用 (1)了解函数单调性和导数的关系，能利用导数研究函数的单调性，会求函数的单调区间(对多项式函数一般不超过三次)． (2)了解函数在某点取得极值的必要条件和充 2011高考导航 考纲解读 分条件；会用导数求函数的极大值、极小值(对多项式函数一般不超过三次)；会求闭区间上函数的最大值、最小值(对多项式函数一般不超过三次)． 4．生活中的优化问题 会利用导数解决某些实际问题. 5.定积分与微积分基本定理 (1)了解定积分的实际背景，了解定积分的基本思想，了解定积分的概念． (2)了解微积分基本定理的含义． 2011高考导航 命题探究 1.高考对导数的考查形式多样，难易均有，可以在选择题和填空题中出现，主要以导数的运算、导数的几何意义、导数的应用为主(研究单调性、极值和最值等)；也更容易在解答题中出现，有时候作为压轴题，主要考查导数的综合应用，往往与函数、方程、不等式、数列、解析几何等联系在一起，分值为12～16分． 2011高考导航 命题探究 2．微积分是新课标新增内容，故高考对微积分的考查会注重基础，重在考查基本概念和方法，所以一般以选择题和填空题的形式出现，考查内容以定积分的计算和面积的计算为主． 2011高考导航 命题探究 3．预计2011年高考试题在本部分应是一个小题和一个大题，小题主要考查导数的概念、几何意义、导数的运算，大题主要以函数为背景，以导数为工具，考查运用导数研究函数的单调性、极值或最值问题，在函数、不等式、解析几何等知识网络交汇点命题. 第1课时 变化率与导数、导数的计算 基础知识梳理 基础知识梳理 2．导数的几何意义 函数y＝f(x)在x＝x0处的导数的几何意义，就是曲线y＝f(x)在点P(x0，y0)处的切线的 ，过点P的切线方程为： ． 斜率 y－y0＝f′(x0)(x－x0) 基础知识梳理 曲线在点P处的切线和曲线过点P的切线有何不同？ 【思考·提示】　前者P为切点；后者点P可以是切点也可以不是．一般曲线的切线与曲线可以有一个或一个以上的公共点． 3．几种常见函数的导数 (1)C′＝ (C为常数)； (2)(xn)′＝ (n∈Q*)； (3)(sinx)′＝ ； (4)(cosx)′＝ ； (5)(ex)′＝ ； (6)(ax)′＝ ； 基础知识梳理 0 nxn－1 cosx －sinx ex axlna (a0且a≠1) 基础知识梳理 5．复合函数的导数 设函数u＝φ(x)在点x处有导数u′＝φ′(x)，函数y＝f(u)在点x的对应点u处有导数y′＝f′(u)，则复合函数y＝f(φ(x))在点x处也有导数，且y′x＝ 或写作f′x(φ(x))＝ ． 基础知识梳理 y′u·u′x