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- 2016-04-08 发布于湖北
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PEP5 Unit6 PartA Read and write教案.doc
五年级上册
Unit 6 A Read and write
益民实验小学
李 静
2010. 1
一 教学目标与要求
1. 能够听说读写句型:Is there … ? Yes, there is. No, there isn`t.
2. 能用Is there … ? Yes, there is. No, there isn`t. 谈论假日照片。
3. 能够理解Story time的故事内容。
二 教学重难点分析
本课的教学重点是使学生掌握Is there … ? Yes, there is. No, there isn`t.句型,培养学生在实际情景中运用对话的能力是本课的难点,教师应注意设计一些真实的情景让学生练习主句型。
三 课前准本
1. PPT
2. 一本挂历
3.若干词卡
四 教学步骤
(一) Preparation
1. Let`s chant.
2. 分组闪现单词,生速记
T: Do it like this. 双手呈望远镜状
3. PK: spelling
4. 千里传音
T: Is there a mountain?
5. 囊中猜物
T: There are some fruits in the bag.
Guess, is there … ?
6. 猜猜山水画中有什么?
T: What
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