学生信息管理系统最终文档.docVIP

学生管理信息系统设计文档 需求分析 一． 目的与任务： 学校学生管理信息系统是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件，是典型的管理信息系统（Management Information System）。它是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。能有效的帮助学校和老师掌握学生的情况，为学生提供成绩跟课程方面的查询。 通过该系统，用户可以查看学生的基本资料、学习成绩等各方面的资料，能够方便的了解学生总体情况。该管理系统为用户提供了一些简单的数据查询、输出各种信息等。 学生用户通过输入学生基本信息、课程基本信息等,由系统自行生成相应的数据以供学生查询,另外人事处的管理用户还可以对这些基本信息进行更新和删除, 学校学生管理信息系统力求给用户方便快捷的途径去管理这些繁琐的数据。 该系统所满足的功能 处理要求 利用计算机进行学生选课方面的管理，不仅能够保证准确，无误，快速，而且还可以利用计算机对相关信息进行查询，检索迅速，查找方便，可靠性高，存储量大，保密性号。要科学的实现信息化管理，开发一个适合学校的，能够进行信息存储，查询，修改等功能的管理信息系统是十分必要的。 功能需求 1.管理学生信息 管理所有学生的基本信息，包括添加，修改，删除等，可以根据各种条件查询出需要的信息。 2.管理课程信息 管理所有课程的基本信息，包括添加，修改，删除等，可以根据各种条件查询出需要的信息。 3.管理选课与成绩 根据学好进行选课，登记所选课程的成绩，可以根据学好查询出选成 绩与信息 项目管理系统角色及其职责 序号 角色 适用人员 职责描述 1 创建者 软件开发小组 创建系统 删除修改系统 评价系统 2 使用者 学院 存储学生信息 修改学生信息 查询删除学生信息 3 管理者 系统管理员 设置角色 使用权限 系统更新 用例分析 1，建立用例模板 系统创建者 系统使用者 系统管理者 　　2 编写用例模板 四 数据流程分析、 1系统流程图 2学生管理系统的活动图 3. 数据流图 输入：用户名、密码、操作请求 输出：查询结果、修改结果、删除结果。 五，安全性与完整性 本系统分为学生用户和管理用户，如果你不是管理员，那只能进行查询，对数据没有修改权力。只能进行查询，里面有各个方面的，如成绩查询，课程查询，班级查询，学籍查询等。各个界面都简单明了，只要输入你所需要的条件，系统自动调出数据。 管理员登陆点系统，点系统，输入管理员用户及密码，跟数据库的用户表比较。如果通过则能进行课程，学籍，成绩，班级的管理。 当数据冲突或出错时，通常重启系统可以使数据库得到恢复。 概要设计 1.目的与任务 将需求分析阶段得到的用户需求抽象为信息世界转化为一个独立软件架构。 (1)了解数据库设计的概念和目的; (2)了解数据库设计的步骤和工具; (3)了解数据字典，以及其分析和描述； (4)了解实体之间的关系，掌握E-R图的结构及应用； (5)掌握数据库建模工具PowerDesigner使用； (6)运用本课题学到的技巧，进行学生信息管理系统的数据库设计 2.分析方法 按照用户需求将所要实现的功能分模块设计，在深入了解了系统的功能后，在实现软件架构。 3.具体操作步骤 （1）系统功能结构。角色及权限设置由系统管理员完成系统创建者负责创建系统和评价系统，系统管理者负责启动系统，考核系统和结束系统。 （２）SIMS 应包括以下信息: 学院信息: 教师名字, 系主任, 办公室, 联络, 电话号 班级信息: 班级, 教师, 班主任, 班级学生数量 学生基本信息: 学号,姓名, 性别, 国籍, 生日, 主修课目, 所在学院,所属班级, 选修的课程, 所选每门课成绩 教师基本信息: 职工号, 姓名, 性别, 国籍 生日, 工作部门, 标题, 主修科目, 课程名称 教学信息: 课程, 教师, 授课语言 ,上课教室, 上课时间 课程基本信息: 课程代号, 课程名称, 学分, 课程性质（选修/必修) ，考核方式 其他信息：系统应包括用户角色, 例如教师，学生，管理员, 每个用户的用户名和密码 （分E-R 图设计）