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- 2016-04-08 发布于北京
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九年级化学变化的条件.ppt
* * 铜绿加热分解 [实验步骤] 1、向试管中加入1ml CuSO4溶液 2、再向其中滴加1.5ml NaOH溶液,振荡 3.把浊液一分为二 4、一支置于常温下,观察Cu(OH)2常温下是否分解 5、另一支用试管夹夹住,在酒精灯上加热,观察Cu(OH)2是否能分解 探究氢氧化铜是否在常温下就能分解? [猜想与假设] 1、Cu(OH)2常温下不分解。 2、若要使Cu(OH)2分解,必须加热到 一定的温度。 3、温度能影响化学反应的发生。 1、给过氧化氢溶液加热,温度越高产生气泡越多。 2、在夏季食品容易变质,而在冰箱中能保存较长时间。 [实验步骤] 1、石棉网一端放2勺KClO3,另一端放入2/3勺MnO2 2、用带火星的香棒分别接触KClO3、MnO2,观察现象 3、将KClO3与MnO2混合均匀,用带火星的香棒接触混合物,观察现象 探究MnO2在KClO3分解中的作用 现 象 结 论 KClO3 MnO2 KClO3和MnO2 火星闪烁不复燃 KClO3 受热能分解出O2 无变化 MnO2受热不产生O2 火星剧烈闪烁香棒复燃 加入MnO2后, KClO3 受热迅速产生大量O2 象MnO2那样能够改变化学反应的速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂,催化剂所起的作用叫催化作用。 下面关于催化剂的叙述正
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