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课题操作流程： 关于选题 ◎要有问题意识，思考最该做什么？ ◎根据教师个人的特长和兴趣，研究什么能带动问题的解决，以促进个人专业的发展？ ◎分析教学现状，以学校现有状况为基础进行选择。不贪大求全，适度。 课题名称表述中的注意事项 ①课题名称宜小不宜大（指研究内容和范围）。 ②课题名称要有创新性。 ③课题名称使用的概念要规范、通用、科学。 ④课题名称不要使用比喻、拟人、夸张等修辞手法。 ⑤不能以文章题目代替研究课题，不能用疑问句。 课题名称的表述例举 例1：运用现代信息技术，探求中学数学教与学的新模式 研究者做法：运用现代信息技术 研究的目标：探求中学数学教与学的新模式实施 例2：运用档案袋评价促进小学生全面发展 研究者做法：运用档案袋评价 研究的目标：促进小学生全面发展 这种课题名称的表述方法，是一线教师经常使用的，它的一般模式通常是通过什么手段或方法，达到一个什么目标或完成一项什么任务。 例：农村地区小学生创造能力培养的实验研究 研究对象：农村地区小学生。这里对“小学生”也做了具体的限定——指的是“农村地区”的，而不是城市里的小学生。 研究内容：创造能力培养 研究方法：实验研究 课题名称中的“三要素”。 　　课题申报立项的基本程序 (1) 填写申报表（柳州市级）（一式三份）。 　 广西规划（《课题申请?评审书》报送一式5份