教育中的心理效应2-行为形成.pptVIP

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教育中的心理效应2-行为形成.ppt

1、经典条件反射 应用 爱屋及乌 恨屋及乌 医药上 L/O/G/O 教育中的心理效应 卢秀玲 二、行为形成中的心理效应 经典条件反射 操作性条件反射 观察学习 1、经典条件反射 1、经典条件反射 巴甫洛夫(Ivan Pavlov, 1870~1932), 俄国著名的生理学家、 诺贝尔奖金获得者 华生关于恐惧形成的实验: “Little Albert”实验:将经典性条件反射运用于学习领域,将经典性条件反射原理发展成为学习理论。 1、经典条件反射 2、操作性条件反射 斯金纳的经典实验 2、操作性条件反射的应用 你为什么喜欢玩游戏? 你喜欢什么样的课堂? 3、观察学习 经典实验 1968年,儿童攻击性行为的形成 经典实验 甲乙两族儿童分别看一段录像片。 第一阶段:甲组的录像片里是一个大孩子在打一个玩具娃娃,过一会儿来了一个成人,给大孩子一些糖果作为奖励;乙组儿童的录像片里,成人为了惩罚这种不好的行为,打了那个大孩子。看完录像后,将儿童一个一个地领进一间放着玩具娃娃的小屋里,结果甲组儿童比乙组儿童表现出更多的攻击行为,说明榜样的作用使儿童很快学会了攻击行为。 观察学习理论的应用 人类的主要学习方式是:观察学习 被模仿的对象要注意自己的言行 家长 老师 有影响的人物 偶像 大众传媒 L/O/G/O

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