【推荐】（湖南卷）湖南省衡阳八中2014年高考历史试题解析及点评课件.pptVIP

45【解题指导】选修题的难度一般来讲不大，首先，考生切忌在选作时犹豫不决，浪费时间，要果断选取自己最为有把握的进行作答（最熟悉、最感兴趣）；同时要求在复习选修教材，强化训练的过程中，掌握一般的解题规律和技巧。此类试题一般是给出新的问题情境，与教材知识的联系比较小。主要考查考生的历史文化素养。对于考生来说要注重从试题给定的材料本身挖掘重要的信息点。 （1）根据材料西汉建立后，约法三章不再适应现实需要……东汉以来马融、郑玄等儒学大师对法律的注释也具有法律效力……大量的行政法被编辑为“令”，由具体的行政部门掌握……新律的不少条文突出了上下尊卑，同罪而不同罚。结合所学知识可以概括出魏晋法律改革的主要特点。 （2）根据材料东汉以来马融、郑玄等儒学大师对于法律的注释也具有法律效力……与汉代明显不同的是，新律的不少条文突出了上下尊卑，同罪而不同罚。结合所学知识，即可说明儒学对西汉东汉魏晋时期法律的两方面影响。 45【答案】 （1）特点：从现实需要出发；删繁就简；刑法与行政法规分离；突出伦理犯罪。（8分） （2）影响：西汉“独尊儒术”后儒家经典开始影响法律实施；东汉时儒家学者深入影响法律条文的解释；魏晋时期儒学理念法制化。（7分） 46（15分）近代社会的民主思想与实践 材料 1908年8月，清廷批准了预备立宪的方案，九年内计划做的主要工作包括：设立谘议局、资政院，开办地方自治，清理财政，推行普及国民教育，修订法典，厘定官制、官规，宣布宪法，颁布议院法、选举法、进行上下议院议员选举等。 1910 年（宣统二年）11 月，清廷发布上谕：“今者，人民代表呼恳既出于至诚，内外臣工强半皆主张急进，民气奋发… … 应即俯顺臣民之请… …着缩改于宣统五年，实行开设议院。先将官制厘订，提前颁布试办，预即组织内阁。迅速遵照钦定宪法大纲，编订宪法条款，并将议院法，上下议院议员选举法，及有关于宪法范围以内必须提前赶办事项，均着同时并举。” 1911年5月，责任内阁成立，13 名国务大臣中满人9 人，其中皇族7 人，汉人仅4人，时人形象地将此称为“皇族内阁”。 ——摘编自金毓黻《宣统政纪》等 （1）根据材料并结合所学知识，概括指出1908、1910年清政府在预备立宪安排上的区别，并分析其原因。（9分） （2）根据材料并结合所学知识，说明预备立宪未能挽救清政府的原因。( 6 分） * 2014年高考历史全国课标卷I 试题解析与2015年备考建议 第一部分 试卷总体分析 总述：稳中有变，突出亮点，略有不足。 一、稳中有变。 1、不变： 1）卷型未变。历史科300分中占100分，选择题12道计48分，非选择题为必做和选做两部分，必做题两道共37分（40题25分，41题开放性题12分）选做题四道，四选一，分值15分。 第一部分 试卷总体分析 总述：稳中有变，突出亮点，略有不足。 一、稳中有变。 1、不变： 2）试题的命制方式、特点与方向延续近两年来的趋势。考查内容继续落脚于中学教材主干知识，不刻意回避热点（如：深化改革、反腐倡廉以及传统文化的复兴成为社会等焦点话题，目前中日关系这个热门话题，2014年的高考历史试题从不同角度和层面回应了这些热点话题，后面的试题讲解中会提到。）考查能力仍是高考要求的四项能力即获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探讨问题的能力；考查方式依然是依托新材料、新情景但又不脱离教材，依托教材但又不局限于教材。 第一部分 试卷总体分析 总述：稳中有变，突出亮点，略有不足。 一、稳中有变。 2、变化： 1）试卷结构发生重大变化。2014年历史试题偏重对中国史的考查，在对中国史的考查中，选材贴近文化史，尤其对中国古代思想观念考查较多。具体可见《试卷结构》表格如下。 必修1（政治史） 必修2（经济史） 必修3（文化史） 选修 总分 题号 分值 题号 分值 题号 分值 题号 选修 必修 中国史 24、29、41 20分 27、28、31 12分 25、26、30、40（12分） 24分 45、46、48 15分 56分 世界史 32、33 8分 34、35 8分 40（13分） 13分 47 29分 试卷结构 第一部分 试卷总体分析 总述：稳中有变，突出亮点，略有不足。 一、稳中有变。 2、变化： 2）试题（选择题）难度调整，梯度明显，选拔功能增强。近几年来，全国新课标卷的选择题难度普遍大，能够较好地考察学生的思维品质与学科能力，但难度过大则势必导致区分度过低。2014年的选择题中保留了3、4个高水平难题，其余选择题难度不大，这样就有了梯度，使得试题的选拔功能增强。 第一部分 试卷总体分析 总述：稳中有变，突出亮点，略有不足。 二、突出亮点。