if虚拟条件句.ppt

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if虚拟条件句 高中英语 1.知识与技能目标:了解什么是if虚拟条件句;掌握if虚拟条件句中从句和主句的结构;知道什么情况下可以省略if。 2.过程与方法目标:教师讲解与学生探究相结合;语言实践与语法练习相结合。 3.情感、态度和价值观目标:锻炼学生的语言表达能力,提高学生的语言分析能力;激发学生的想象力;培养学生独立解决问题的能力。 教学目标 一、概述 什么是条件句?什么是if条件句? if条件句分为真实条件句和虚拟条件句(也叫非真实条件句)两大类。 真实条件句:假设是可能发生的。 如果明天下雨,比赛将被取消。 虚拟条件句:假设与事实相反或是说话人认为不太可能实现的情况。 如果鲁迅还活着,看到新中国的伟大成就他会多么高兴啊! ??? 判断下列句子是真实条件句还是虚拟条件句: 1.如果明天是世界末日,你会怎么度过今天? (与将来相反) 2.如果我现在是总统,我就废除这一法律。 (与现在相反) 3.如果你有不明白的地方,可以随时打电话咨询。 4.如果我没吃那么多甜食的话,我会瘦很多。 (与过去相反) 5.如果下雨时没带雨伞,我该怎么办? 二、if虚拟条件句的结构 1.与现在事实相反 从句:If+主语+动词过去式(be → were) 主句:主语+would/could/should/might + 动词原形 如果我是你,我就跟他们一起去。 If I were you, I would go there with them. 如果我是男人,我就得服兵役。 If I were a man, I’d have to do military service. 如果我有一百万美元,我就环游世界。 If I had a million dollars, I would travel around the world. 2.与过去事实相反 从句:If+主语+had +动词的过去分词 主句:主语+would/could/should/might + have + 动词的过去分词 如果你早点来,你就能见到他了。 If you had come earlier, you would have met him. 如果你早听了我的建议,你就能通过考试了。 If you had taken my advice, you would have passed the exam. 3. 与将来事实相反 从句:If+主语+动词的过去式(be → were) If +主语+were to+动词原形 If +主语+should +动词原形 主句:主语+would/could/should/might+动词原形 如果明天下雪,我就呆在家里。 If it snowed tomorrow, I would stay at home. If it were to snow tomorrow, I would stay at home. If it should snow tomorrow, I would stay at home. 从句 主句 与现在事实相反 If 主语+动词过去式(be→were) 主语+should/ would / could/might+动词原形 与过去事实相反 If 主语+had +动词过去分词 主语+should/ would / could /might+have +动词的过去分词 与将来事实相反 If 主语+动词过去式(be→were) If 主语+should+动词原形 If 主语+were to+动词原形 主语+should/would /could/might+动词原形 小结 思考:从上面的表格中,我们能发现什么特点或规律? If I Were a Boy If I Were a Girl 练习: 1. If I were to do it, I it in a different way. A. shall do B. will do C. would do D. have done 2. John went to the hospital alone. If he me about it, I would have gone with him.   A. should tell B. tells C. told D. had told 3. If we _______ adequate preparations, the conference

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