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收 入 与 分 配 第三单元 第七课 个人收入的分配 自主学习: 1) 我国的分配制度是什么? 2) 按劳分配的基本内容和要求是什么? 3)实行按劳分配的必然性(原因)、必要性(意义)? 4)按劳分配在所有分配方式中占主体是由什么决定? 5) 其他并存的分配方式主要有哪些? 6) 健全生产要素按贡献参与分配的制度有何意义? 情境探究一 某国有企业车间 我总是超额完成生产任务,收入还不错哦 为什么受伤的总是我? 我是高级技工,工资自然比他们高。 初级技工 月工资2千元 初级技工 月工资2.5千元 高级技工 月工资3千元 小李 老王 小张 思考:他们的工资收入属于哪种分配 方式?他们的工资收入为什么高低不一? (3)分配尺度: (4)分配什么: (5)分配结果: 公有制(国有经济、集体经济等) 个人消费品 多劳多得、少劳少得 (1) 性质: 个人消费品分配的基本原则 (2)实行范围: ----- 1、基本内容与要求 以劳动为尺度(质、量统一) 按劳分配为主体 归纳总结 在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。 情境探究二 该国有企业车间因业绩突出,获奖金5000元 我可没少出力,可不能少了我的 我干得少,平均分配,我可多得些 我正需要一台笔记本电脑,最好能满足我的需要 初级技工 初级技工 高级技工 小李 老王 小张 你来出主意:该怎么分配这笔奖金呢? 讨论 探究 二、平均分配 一、按需分配 根据社会成员需求,对社会产品进行分配,即需要什么就分配什么 不论工作态度、工作成绩、贡献大小、效率高低、干多干少干好干坏等等,实行大平均,大锅饭 1958年,我国提出了“大跃进”口号 ,组织人民公社,实行平均分配制度,吃“大锅饭”。 顺口溜: 上工一窝蜂 干活闹哄哄 放工往前冲 苦了想干的,累了实干的,便宜了捣蛋的 生产资料公有制 生产力发展水平 劳动的性质和特点 按劳分配 前提条件 物质基础 直接原因 存在差别,谋生手段 不高,不平衡 社会占有,由社会分配 ----- 2、原因 (由我国现实的经济条件决定的) 归纳总结 1.有利于调动积极性和创造性 2.有利于激发劳动者努力学习科技,提高技能 3.有利于促进生产的发展 原青岛电冰箱厂实行平均主义的分配制度,成绩、贡献大小,实行大平均,大锅饭,企业效益连年下滑,最后亏损达147万元。 张瑞敏实行薪酬管理制度,“不同效不同酬”、“今天工作不努力,明天努力找工作”的危机感深入海尔员工的心中。“学习技术,提高素质,争当先进”在海尔蔚然成风,海尔也成为世界名牌,获得了巨大的经济效益。 -----3、意义 按劳分配 归纳总结 -----3、意义 按劳分配 归纳总结 ①有利于充分调动…… ,激励…… ,提高…… ,促进…… 。 ②按劳分配否定了剥削制度,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,体现了劳动者共同劳动﹑平等分配的社会地位。 ——对劳动者的积极意义 ——对社会的积极意义 按劳分配占主体 60% ①公有制占主体 ②就业劳动者最多 公有制 -----4、地位 按劳分配 归纳总结 公有制为主体 按劳分配为主体 多种所有制经济共同发展 多种分配方式并存 我国的经济制度 决定 决定 分配制度 得出: (1)生产决定分配。 (2)生产资料所有制决定分配方式。 (3)社会主义市场经济的客观要求 除了按劳分配外,我国还有哪些分配方式? 想一想 情境探究三 该国有企业车间的成员们有了工资外的收入了。 我买了一支股票,每股升了两元。 最近把家里空出的房子租出去了,嘿,又多了点收入! 我利用双休日为一家私营企业当技术顾问, 报酬很丰厚 初级技工 初级技工 高级技工 小李 老王 小张 思考:他们工资外的收入属哪种收入分配 方式? 付出了房子的使用权 按生产要素(土地)分配 付出了技术 按生产要素(技术)分配 付出了资本 按生产要素(资本)分配 劳动 技术 信息 土地 生产要素 资本 管理 进行社会生产经营所必须具备的因素或条件 按劳动要素分配:私营企业和外资企业中劳动者所获得的工资、奖金、津贴 按资本要素分配:私营企业主的税后利润、居民储蓄所得利息或购买债券或股票所得收入 按技术、信息要素分配:科技工作者或信息工作者提供新技术或新信息取得的收入 按管理要素分配:企业的管理人员通过管理工作所获得的工资收入。 按土地要素分配:凭借
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