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- 2016-04-11 发布于广东
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【推荐】浙江省温州市泰顺县新浦中学七年级语文上册 第六单元《27 皇帝的新装》课件 (新版)新人教版
一、整体感知 快速浏览课文,复述故事情节 二、分析人物形象 故事中给我们讲述了几个骗子? 你对哪个骗子最感兴趣呢? 三、研讨主题 现在我们的社会中,虽然已经没有了皇帝但还存在一些为了一己私利穿而上“皇帝新装” 失去诚信的例子,你能举出一些吗? 童话是儿童文学的一种,作品通过丰富的想象、夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。 看完《皇帝的新装》这则故事,试想:皇帝对老百姓会怎样?对小孩子会怎样?对骗子会怎样?反过来,老百姓会怎样看待皇帝?大臣们会怎样看待皇帝?假设皇太子已经成年,他会怎么样?假设当时由人民起义军,情形又 会怎么样? 同学们,让我们展开想象的翅膀,海阔天空地漫谈,为《皇帝的新装》写一个续篇。 * 火柴天堂.EXE 爱新装:(1) 做新装:(2)~(22) 穿新装:(23)~(31) 展新装:(32)~(36 四、写一写 *
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