【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中历史 欧美资产阶级革命时候的杰出人物专题归纳提升课件 人民版选修4.pptVIP

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  • 2016-04-11 发布于广东
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【推荐】【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中历史 欧美资产阶级革命时候的杰出人物专题归纳提升课件 人民版选修4

1.克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为欧美资产阶级革命时代的杰出代表,有着诸多相同之处(  ) ①非凡的军事指挥才能 ②走上独裁道路 ③主持政局时制定行之有效的内外措施 ④反对封建专制制度 A.①②③④     B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】 本题考查比较分析能力。华盛顿并没有建立过独裁统治,所以②与题意不符,①③④均为三人的相同之处,所以选C项。 【答案】 C 1.确定人物的时代背景 在评价任何一个历史人物时,都要把他放到一定的历史背景下进行考察,即寻找该历史人物个人活动与当时历史条件之间的关系。主要考虑的因素有人物生活的时间、国家、时代特点以及他的活动所处的历史环境等。对资产阶级革命时代的英雄人物的评价,一定要紧抓“革命时代”这一背景,虽然拿破仑和克伦威尔均建立过军事独裁统治,但他们的行为均符合当时形势发展的需要,应一分为二地评价。 2.确定人物的阶级属性 不应停留在个人动机上面,而要深入揭示其代表的阶级利益及特定的民族关系的环境,寻求个人活动与本阶级的关系。 3.确定人物在历史上的作用 主要看他是否顺应了历史发展潮流,是否推动了生产力发展和社会的进步。评价本单元的政治人物,主要看他的政治主张、内外政策、行动等对本国、本民族历史发展有何作用,对人类社会乃至整个世界历史的发展有何作用。 4.遵循实事求是的原则 要坚持“阶段论”和“方面论”原则,将人物的活动分为不同的阶段

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