课时作业12溴碘的提取.docVIP

课时作业12　溴、碘的提取 时间：45分钟　　满分：100分 一、选择题(本题包括14小题，每小题4分，共56分，每题有1—2个选项符合题意。) 1．方志敏烈士生前在狱中曾用米汤(内含淀粉)给鲁迅先生写信，鲁迅先生收到信后，为了看清信中的内容，使用的化学试剂是(　　) A．碘化钾　　　　　　　　　B．碘酒 C．溴水 D．碘化钾淀粉溶液 解析：碘单质遇淀粉溶液变蓝色。 答案：B 2．下面是某加碘食盐包装袋上的部分图表文字(I为碘元素符号)。由此，你得到的信息和作出的推测是(　　) (相对原子质量：O—16；K—39；I—127) A．此食盐是纯净物 B．“加碘食盐”中的“碘”是指碘单质 C．1 kg此食盐中含碘元素(35±15)g D．“菜未烧熟不宜加入加碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定 解析：此食盐是混合物，其中的“碘”是以KIO3的形式存在，KIO3受热易分解，所以应在菜熟后再加碘盐最佳，1 kg此食盐中含碘元素(35±15)mg。 答案：D 3．患甲状腺肿大是边远山区常见的地方病，下列元素对该病有治疗作用的是(　　) A．钠元素 B．氯元素 C．碘元素 D．铁元素 解析：患甲状腺肿大是因为缺少碘元素。 答案：C 4．海带中含碘元素。从海带中提取碘有如下步骤：①通入足量Cl2；②将海带焙烧成灰后加水搅拌；③加CCl4振荡；④用分液漏斗分液；⑤过滤。合理的操作顺序是(　　) A．①②③④⑤ B．②⑤①③④ C．①③⑤②④ D．②①③⑤④ 解析：先将海带焙烧成灰后加水搅拌，过滤，向滤液中通入足量Cl2，置换出碘，再加CCl4振荡，最后用分液漏斗分液。 答案：B 5．从海水中可以提取溴，主要反应为2Br－＋Cl2===Br2＋2Cl－，下列说法正确的是(　　) A．溴离子具有氧化性 B．氯气是还原剂 C．该反应属于复分解反应 D．氯气的氧化性比溴单质强 解析：该反应属于氧化还原反应。其中Br－表现还原性，氧化剂(Cl2)的氧化性强于氧化产物(Br2)。 答案：D 6．只用一种试剂就能区别NaCl、NaBr、NaI三种溶液，该试剂可用(　　) ①AgNO3溶液 ②氯水 ③溴水 ④碘水 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 解析：加入AgNO3溶液能生成三种颜色不同的沉淀，加入氯水后三种溶液的颜色不同。 答案：A 7．将氯水注入KI溶液中，用力振荡，再注入四氯化碳，振荡后静置，看到的现象是(　　) A．液体呈紫红色 B．液体为无色 C．液体分两层，上层为紫色、下层接近无色 D．液体分两层，上层接近无色、下层显紫红色 解析：氯水注入KI溶液中，发生反应：Cl2＋2KI===2KCl＋I2，再注入CCl4，振荡、静置，由于CCl4和水互不相溶，故静置后的液体分为两层；又由于CCl4的密度比水大，故CCl4沉于水的底下，即水在上层，CCl4在下层；又由于I2在CCl4中的溶解度比在水中溶解度大得多，故I2被CCl4从水中萃取出来。这个实验是检验I－存在的方法之一。 答案：D 8．下列物质中，不能使湿润的KI-淀粉试纸变蓝色的是(　　) A．碘水 B．溴水 C．氯水 D．碘化钾溶液 解析：A项的碘水中含I2，B项中Br2可置换出I2，C项中Cl2也可置换出I2，所以均可使湿润的KI-淀粉试纸变蓝。 答案：D 9．a、b、c、d四个集气瓶中装有Cl2、H2、HCl、HBr中的任一种气体，若a、d两瓶气体混合见光爆炸，a、b两瓶气体混合瓶壁出现暗红色小液滴，则c瓶装的气体是(　　) A．HBr B．HCl C．Cl2 D．H2 解析：a、d两瓶气体混合见光爆炸，必为H2和Cl2。而a、b两瓶气体混合瓶壁出现暗红色小液滴(液溴)，必为Cl2和HBr(发生了Cl2＋2HBr===2HCl＋Br2的反应)，则c中必盛有HCl，同时推出a中为Cl2，b中为HBr，d中为H2。 答案：B 10．氯气与碘在加热的条件下以一定比例反应可得到红棕色液体ICl(氯化碘)，ICl的性质类似于卤素，化学性质很活泼。例如： ICl＋H2O―→HCl＋HIO,2Zn＋2ICl===ZnCl2＋ZnI2。 下列叙述正确的是(　　) A．在Zn跟ICl的反应中，ZnI2既是氧化产物又是还原产物 B．在H2O跟ICl的反应中，ICl是氧化剂，H2O是还原剂 C．在Zn跟ICl的反应中，ZnCl2既不是氧化产物也不是还原产物 D．在H2O跟ICl的反应中，ICl既是氧化剂又是还原剂 解析：审题的重点在于既要把握ICl与卤素性质的相似性，又要注意二者的差异。ICl中由于吸引电子能力(非金属性)Cl更强，因此Cl显－1价，I显＋1价，这样，ICl与水的反应无化合价的变化，就是非氧化还原反应，而ICl与Zn的反应中，Zn的化合价升高，失电子，Cl化合价不变