【推荐】【南方新高考】（广东通用）2015年高考地理一轮复习 第四章 第一节 自然界的水循环 水资源的合理利用课件.pptVIP

第四章 地球上的水 第一节 自然界的水循环 水资源的合理利用 1.通过阅读水圈的构成图，能够说明水体的 类型 2.能够通过比较、分析有关资料，说明陆地 水体之间的相互联系 3.学会运用示意图，说出水循环的过程和主 要环节，并说明水循环的地理意义 4.结合资料，说明水资源的时空分布特点 5.通过案例，分析水资源对人类社会的影响 6.学会运用资料，说明一个地区缺水的原因 并提出具体的可持续利用水资源的措施 1. 水循环的过程和 主要环节，水循环 的地理意义 2. 水资源对人类生 存与发展的意义 目标导航 考纲呈现 一、相互联系的水体 1．水圈的内涵： 液态水 连续但不规则 (1)组成：气态水数量最少，但分布最广；①________数量 最大，分布次之；固态水，存在于高纬、高山或特殊条件下。 (2)性质：②_______________________的圈层。 数量较少 大气水 包 括 ③__________ 、 湖泊水 、 沼泽水 、 土壤水 、 ④__________、冰川水、生物水等 陆地水 占全球水储量的 96.53% 海洋水 特征 类型 2．水体的类型及特征： 河流水 地下水 ⑦____________、降水 陆上内循环 蒸发、降水 海上内循环 蒸发、⑤____________、⑥________、地表径流和 地下径流 海陆间循环 主要环节 水循环类型