【推荐】【高考领航】2015届高考历史新一轮总复习(核心突破+真题研析+命题视角)第2讲 第二次世界大战及雅尔塔体系下的冷战与和平课件 新人教版选修3.pptVIP

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  • 2016-11-09 发布于广东
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首页 尾页 上页 下页 阅卷老师心得 第三类:启示类。一般从经验、教训方面思考,从要怎么样、不要怎么样两大方面回答。 学生在作答时,首先,要注意对材料及前面几问进行系统归纳,找准“题眼”。其次,是抓关键,切要害。对材料涉及的内容进行分析提炼,上升到理论高度。最后,结论指向现实,优先考虑与现实联系最密切的内容,不就事论事,要有理论指导意义。 考点突破 课时训练 核心 考点突破 首页 尾页 上页 下页 备考关注 (1)通过日本全面侵华战争和二战后对日本法西斯的审判进行命题。 (2)引用《联合国家宣言》的有关内容,分析世界反法西斯联盟的建立对加快大战胜利进程的作用及其说明的问题。 (3)通过二战进程及同盟国的会议对战后国际政治格局产生的影响,考查二战后两极格局的形成。 考点突破 课时训练 核心 考点突破 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 选修三 20世纪的战争与和平 第2讲 第二次世界大战及雅尔塔体系下的冷战与和平 目 录 ONTENTS 1 核心考点突破 2 课时规范训练 首页 尾页 上页 下页 考点突破 课时训练 目 录 ONTENTS 1 核心考点突破 2 课时规范训练 首页 尾页 上页 下页 考点突破 课时训练 核心 考点突破 考点一 第二次世界大战 首页 尾页 上页 下页 史料印证 要点突破 基

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