卤族元素说课PPT课件.pptVIP

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  • 2016-11-10 发布于湖北
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* 卤族元素 温州中学 陈平 * 氯 气 温州中学 罗欣 卤族元素 温州中学 陈平 教学 内容 教材 特点 教学 重点 难点 地位 与 作用 卤素的物理和化学性质及其 递变规律与原子结构的关系 重视实验教学 重视科学思想的培养 紧密联系实际,重视知识的应用 重点:卤素性质的相似性与递变性及与原子结构的关系 难点:通过卤素性质的比较,总结出性质的递变规律 教 材 分 析 有利于第五章的学习 有利于全面认识化学元素 有利于理论知识的 及时巩固 教 学 目 标 能力目标 情感目标 了解卤素单质的物理性质 掌握卤族元素单质的化学性质的相似性和递变性 观察、分析实验的能力 培养学生理论联系实际的能力 掌握科学的思维方法 培养学生的合作精神 了解研究同族元素化学性质递变的通常的思路和方法,激发学生学习化学的兴趣 知识目标 教 学 方 法 实 验 探 索 法 启发—引导 式教学 辅 以 多 媒 体 教 学 教 学 程 序 1、体现学生的主体作用 2、发挥教师的指导作用 3、突出实验的重要作用 (注意教学的系统性) 教 学 过 程 创设问题情境 发展认知结构 组织问题解决 架设探索桥梁 为什么卤素单质是双原子分子? 卤素原子最外层都是7个电子 获得一

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