11课新型玻璃(教研课).ppt

常见的说明方法有：举例子、分类别、打比方、列数字、列图表、引用说明、下定义、摹状貌、作诠释 。 ①举例子：通过举具体的实例对事物的特征，事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。 ②分类别：对事物的特征，事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。 ③作比较：把XX和XX加以比较，突出强调了事物的特征或事理。 ④打比方：就是运用比喻把事物的特征说清楚。 ⑤列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。 ? 美国佛罗里达大学研制出一种具有生物活性能和活性组织结合的新型生物玻璃。这种生物玻璃具有生物适应性，可用于人造骨和人造齿龈等方面。 生物玻璃 ? 这是一种用双层玻璃加工制造的，可将暖气送到玻璃夹层中，通过气孔散发到室内，代替暖气片。这不仅节约能量，而且方便、隔音和防尘，到了夏天还可改为送冷气。 空调玻璃 你们能否也设计出一种新型玻璃，创造出一个奇迹来填补玻璃发展史上的空白？请大家放飞想象，发挥创造潜能，大胆设计一种新型玻璃。（先独立思考，在小组交流） 我设计出一种音乐玻璃，这种玻璃在阳光的照射下可以自动播放音乐。 我想发明一种净化空气玻璃，它可以自动净化空气。 我想发明一种香味玻璃，这种玻璃可以散发出一种人体特别喜欢的香味。 同学们的想法真好，既新奇又实用，老师相信你们只要刻苦学习，掌握先进的科学技术，就一定能够把自己的奇思妙想变成现实。下面我们学习作者介绍新型玻璃的写作方法，将你准备发明的新型玻璃也写一段话加以介绍，插入到课文中，使它和原文有机整合。 （生动笔练写，师巡视指导，提示学生将自己写的一段话放到课文中，将前后文连起来读一读，看一看是否顺畅。 ） 你可能会想，窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉，那该多好！这样的玻璃早就问世了，它就是“吸热玻璃”。在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽；在严寒的冬季，它把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。 你可能还会想，窗子上的玻璃要是能自动净化空气，那该多好！其实，这样的玻璃早就诞生了，它就是“净化空气玻璃”。这种玻璃能在光的作用下，吸进废气、释放氧气，保护人体健康，所以人们把它叫做“天然氧吧”。 我觉得他写得挺好的。既写出了这种玻璃的特点，也写出了它的作用。 放进原文体会好处 夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！这是“我”——一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。 接通 ，跟 相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。 金属丝网 电源 自动报警器 “我”就叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆 采用，银行 采用，珠宝店 采用，存放重要图纸、文件的建筑物 采用。 可以 可以 可以 也可以 “我”叫“夹丝玻璃”，但我不是用来防盗的。我非常 ，受到猛击仍 ；即使被打碎了，碎片仍然 地粘在一起，不会伤人。所以有些国家规定，高层建筑必须采用“我”——这种安全可靠的玻璃。 坚硬 安然无恙 藕断丝连 你从不同的角度看看“我”，有什么发现呢？没错，“我”就是 “变色玻璃”，能够对阳光起 。建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。 “我”还会随着阳光的强弱而 的深浅， 。所以人们管 “我”叫 。 反射作用 改变颜色 调节室内的光线 “自动窗帘” * * * * 北海小学 贝秉聪 玻璃在我们日常生活中随处可见，随着科学技术的迅猛发展，各种功能独特的新型玻璃层出不穷，创造出一个又一个奇迹。学习11课《新型玻璃》后，我们将要召开新型玻璃展销会，大家来当推销员。最后评出“最佳推销员”。 回顾课文，总结新型玻璃的特点和作用： 吃音玻璃 吸热玻璃 变色玻璃 夹丝玻璃 夹丝网防盗玻璃 作用(范围) 特点 玻璃名称 金属丝网 自动报警 防 盗 用于重要部门 坚硬?，不易破碎 碎片藕断丝连 安全可靠 高层建筑采用 反射阳