【优化设计】2015-2016学年高中生物 5.1生态系统的结构课后习题 新人教版必修3.docVIP

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  • 2016-04-13 发布于山东
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【优化设计】2015-2016学年高中生物 5.1生态系统的结构课后习题 新人教版必修3.doc

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第5章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构 1.以下可称作生态系统的是(  ) A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者 B.烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物 C.一个池塘中的所有水蚤和分解者 D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草 解析:生态系统是指生物群落及其无机环境相互作用的自然系统。生态系统的成分是按照它们的营养功能来区分的,一般包括四种成分:非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。其中非生物的物质和能量相当于生态系统概念中的无机环境,生产者、消费者和分解者的总和是生态系统的生物成分,也就是概念中的生物群落。只要具备生态系统的这四种成分,就可以看作一个生态系统。由此可见,A、C、D三个选项中所描述的内容与生态系统的概念都不符。 答案:B 2.要使一个生态系统长期存在,除了有非生物的物质和能量外,至少必须具有(  ) A.消费者和分解者 B.生产者和消费者 C.生产者和分解者 D.生产者和人 解析:生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者等部分。非生物的物质和能量是生态系统存在的物质基础和能量基础;生产者可把无机物转化成有机物,将无机环境中的能量转变成化学能,流入生态系统中;分解者可把动植物遗体、排遗物和残落物等所含有的复杂的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中。如果没有分解者,动植物遗体将无法分解,终将尸积如山,生态系统就会崩溃。消费者直接或间接

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