2012届高考英语 Module_2_My_NewTeachers课件 外研版必修1.pptVIP

【活学活用】 (1)Please keep the fire . It is too cold here. 请让火一直烧着，这里太冷了。 (2)I wish you . 我真希望你不要总是打断我。 (3) until you reach a large roundabout. 继续走，直到你到达一个宽阔的环状交叉路口。 (4)What ? 什么使你没能来？ Module 2 │ 短语储存 burning wouldnt keep on interrupting me Keep going kept you from coming 4　make sure (of sth/that…)　确保，查明，核实，弄清楚 be sure to do sth　 　 一定/务必做某事 sure enough 果真，果然(表示不出所料) for sure 无疑，肯定，有把握地 be/feel sure of/about 确信，深信 【注意事项】 在make sure的从句中，如果是谈将来的事情，要用一般现在时而不是将来时。 Module 2 │ 短语储存 【活学活用】 (1)I think the doors locked，but Id better go and . 我想门已经锁了，但我最好还是去查看一下。 (2)You must the time and place. 你必须把时间和地点弄清楚。 (3)Nobody knows what will happen in the future. 没有人能肯定将来会发生什么事。 (4) your facts? 你能肯定你的资料属实吗？ Module 2 │ 短语储存 make sure (it is) make sure of for sure Are you sure of 句型透视 1．Ive always hated making mistakes or pronouncing a word incorrectly when I speak English，but Mrs Li just smiles，so that you dont feel completely stupid. 我一直避免说英语时出错或读错单词，但是李老师只是笑笑，那样你就不会感到自己很笨。 Module 2 │ 句型透视 Module 2 │ 句型透视 主句＋so that… (结果状语从句) 主句＋so that…can/could/may/might/will/would… (目的状语从句) 句型公式 【归纳比较】 (1)so that引导的目的状语从句中常会有情态动词can，could，may，might，will，would等，可与in order that 互换；而so that引导的结果状语从句中一般没有情态动词，有时可以和so…that…互换。 (2)so that引导的目的状语从句之前不用逗号，而so that引导的结果状语从句与主句之间往往用逗号隔开(即略作停顿)。 * Module 2 │ My New Teachers Module 2 My NewTeachers 编读互动 Module 2 │ 编读互动 设置“课前热身”的目的是让学生用8分钟的时间快速练习本模块的内容。知识讲解部分，重点讲解了本模块的重点单词、短语、句型。在本模块中， avoid, hate, appreciate, admit是高考高频词汇， 尤其要注意appreciate，hate，love，like，help it ＋从句的用法。学生容易犯错的是make sure 直接加名词，需要特别强调make sure of ＋n. 结构。重点句型中三个句型都是高考热点，通过讲解重点句型，提醒学生注意重点句型的积累。 建议课时：讲练一课时，课时作业(包括评讲)一课时，共计两个课时。 Module 2 │ 美文佳句 诵美文 作为一名中学生，和老师建立良好的师生关系是必要的。请你围绕下面的两个话题写一篇英语短文，谈谈自己的看法。 1．你认为良好的师生关系应该是怎样的？ 2．如何才能建立这种关系？ 注意： 1．可以使用一些具体的事例支持你的论点； 2．词数：100～120左右，开头已为你写好，不计入总词数。 As a middle school st