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  • 2016-04-17 发布于江苏
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中国石油大学(华东)现代远程教育 毕业设计(论文) 题 目: 论社会转型期远程教育 校外学习中心的建设与管理创新 学习中心: 哈尔滨学习中心 年级专业: 函授13石油工程(采油) 学生姓名: 杨延喆 学 号指导教师: 刘晓刚 职 称: 教授 导师单位: 中国石油大学(华东) 中国石油大学(华东)远程与继续教育学院 论文完成时间: 2014 年 12月 30 日 摘 要 在社会转型期继续教育面临新的形势及任务,本文以远程教育校外学习中心为研究对象,分析其在继续教育体系中所起到的作用和存在的主要问题,并以适应新的教育需求、实现可持续发展为目标,就学习中心的办学定位、师资与管理人员队伍建设、教学资源建设以及管理与服务等方面进行了探索和思考。 第1章 前言 1 第2章 社会转型期继续教育面临新的形势及任务 2 2.1 产业更替与升级所产生的继续教育需求 2 2.2 城市化进程所产生的继续教育需求 2 2.3 社区化所产生的继续教育需求 2 2.4 社会成员素质整体提升所产生的继续教育需求 2 第3章 校外学习中心在继续教育体系中所起到的作用和存在的主要问题 2 3.1 过度强化市场意识,忽视教育本质 3 3.2 缺乏办学规范,自我监管不

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