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5.1总体平均数与方差的估计课件(共17张PPT).ppt
caoyiping62@ caoyiping62@ caoyiping62@ caoyiping62@ caoyiping62@ 总体平均数与方差的估计 掌握总体平均数和方差的概念. 复习 目标 掌握总体平均数和方差的计算 公式及其他们在实际问题中的 应用功能. 能较熟练地应用样本的算术平 均数和样本的方差估计总体平 均数和方差,并能结合实际问 题对数据进行剖析. 总体中所有观察值的总和除以 个体总数所得的商称为总体平均数. 总体平均数能反映总体分 布中大量数据向某一数值集中的情况, 利用总体期望值可以对两个总体的差异 进行比较. 总体平均数 即“总体平均数”为“总体的算术平均值”! 概念 功能 某校高三年级共100人,在一次 英语测验中, 其中60人的平均成绩 120分;另40人的平均成绩123分. 求这次英语测验的总体平均数. 解: 答:总体平均数为121.2 . 例题 分组计算算术平均数应注意 注意 总体平均数的估计 总体平均数的计算,一般在其 个体较少时,进行直接计算. 但在其个体较多或无限时,难 以计算.这时常通过抽取样本,用样 本的算术平均数来推断总体平均数 (总体的算术平均数), 这种方法称为 对“总体平均数的估计”. 概念 被誉为“杂交水稻之父”的中国科学院院士 袁隆平,为了得到良种水稻,进行了大量试 验,下表是在10个试验点对甲、乙两个品种 的对比试验结果: 品种 各 试 验 点 亩 产 量 (kg) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 甲 390 409 427 397 420 382 397 389 438 432 乙 422 448 379 407 392 410 387 437 419 380 试估计哪个品种的水稻更优秀? 例题 概念 数据的方差 方差则描述一组数据的波动情况,即偏离算术平均数的大小,或者说数据的 稳定性. 方差越大,数据的稳定性越差;方差越小,数据的稳定性越好! 功能 大 差 小 好 数据方差的功能 由于总体方差是描述一个总 体的稳定性的特征量,因此可以 通过计算其方差的计算确定其稳 定性,同样也可以对两个总体的 方差进行大小比较,来确定两个 总体的波动情况,并进一步推断 这两个总体的优劣. 功能 总体方差的估计 总体方差的计算,在其个体较少时,易算;但在其个体较多或无限时,难以计算.这时常通过抽取样本,用样本的方差来推断总体方差,这种方法称为对“总体方差的估计”. 一般在两组数据较多时,采用如下方 法比较其稳定性: 概念 (1)分别抽取样本; (2)计算出两个样本的方差; (3)比较样本方差; (4)推断总体方差,并比较两组数据的优劣. 被誉为“杂交水稻之父”的中国科学院院士袁隆平,为了得到良种水稻,进行了大量试验,下表是在10个试验点对甲、乙两个品种的对比试验结果: 品种 各 试 验 点 亩 产 量 (kg) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 甲 390 409 427 397 420 382 397 389 438 432 乙 422 448 379 407 392 410 387 437 419 380 试估计哪个品种的水稻更优秀? 例题 思考 有甲、乙两名运动员,上一赛季教练给他们的打分是: 甲 101 101 109 98 103 98 105 101 乙 108 115 90 85 75 115 110 102 为了迎接下一赛季的比赛进行调整队员,如果在甲、乙两名运动员中选择一位,请问你倾向选谁?为什么? 已知两个样本如下: 试估计其总体期望值并比较他们的波动性大小? 甲:89.9 90.2 89.8 90.1 89.8 90 90.2 乙:90.1 89.6 90 90.4 89.7 90.9 90.3 答:他们的总体期望值都是90, 甲的波动性较小. 解: 思考 caoyiping62@ caoyiping62@ caoyiping62@ caoyiping62@ caoyiping62@
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