数字绘画与图像处理(photoshop)课程教学大纲 四年制.docVIP

《数字绘画与图像处理（photoshop）》课程教学大纲 教学大纲撰写人：王晓敏 课程总体介绍：《数字绘画与图像处理（photoshop）》课程是一门专业基础课程，本门课程的开设使学生掌握数字绘画与图像处理（photoshop）软件的应用技巧和方法，为后期的专业课程作好准备。本门课程主要由Photoshop软件界面基本操作及图像基础知识、常用工具、模块、游戏原画绘制等几部分组成。 前修课程：无 学分及学时：学分，48学时。 一、教学目的：《数字绘画与图像处理（photoshop）》是游戏系列课程中最重要的一门专业基础课。要求学生掌握此软件的应用方法，能够结合手绘板掌握方法进行游戏原画的绘制，对此软件的掌握，同时也为后期专业软件的学习奠定基础。 二、教学方法及要求：理论讲授与实训相结合，通过课堂演示并结合练习让学生掌握软件的基本操作和应用技巧。 三、教学内容： 理论讲授：Photoshop软件界面、基本操作及图像图像基础知识、常用工具、模块、游戏原画绘制等。 实践环节：根据课堂内容安排。 课堂作业以及课堂辅导 ： 作业：根据自己喜欢的原画风格，结合此款软件，能够比较熟练地应用此款软件绘制两幅原画作品，可以是临摹作品也可以是创作作品。 尺寸：高度和宽度不小于2000像素，分辨率不低于200像素/英寸。 教学重点和难点： 1、软件的基础知识 2、软件基本工具的介绍和应用 3、应用软件绘制原画。 学时分配表序号 内容 学时分配 讲授 实训（实习） 小计 ? ? 1? 4 ?2 软件常用工具 4 ? 4 ? 8 ?3 软件功能模块 8? ? 8 16 4 手绘板使用方法介绍 2 2 4 5 游戏原画绘制 4 12 16 合计 ? ? 27 48 四、该课程为专业基础课程。 五、主要参考书目： 新知互动 著《photoshop cs3》，中国青年电子出版社，2008年版。 《数字绘画与图像处理（photoshop）》课程标准 课程代码：543010 课程属类：艺术 课程类别：专业理论课 课程学分：学分 计划课时：48课时 教学组织：集中进行 适用范围：数字媒体艺术专业 先修课程：无 课程部门：动画学院 教 研 室：数字媒体教研室 指 定 人：王晓敏 批 准 人： 第一部分 前言 一、课程性质 《数字绘画与图像处理（photoshop）》是一门专业骨干课程。本课程的目的是为学生讲授关于数字图形图像处理软件Photoshop的使用方法和技巧，帮助学生掌握软件中图形绘制和图像处理相关的知识和技能。 本课程着力于软件的掌握，为之后游戏美术设计课程的学习打下坚实的基础。 二、课程的基本理念 通过，在以后的创作和实践中，发挥无限想像。以理论教学和学生实训练习相结合的方式，教师在课堂讲解理论课程，并示范。学生实训练习分课堂作业和课后作业。以为主 二、分目标： （一）知识与能力： 掌握软件的操作和应用技巧，在作业和实训练习中，融会贯通软件的各个模块。 （二）过程与方法： 理论与实践相结合的授课方式，通过多媒体、课件进行授课，使学生更直观进行系统地学习。并通过做大量的软件练习训练学生应用软件的熟练程度和技巧。 第三部分 内容标准 课题训练： 课题1：Photoshop软件界面、基本操作及图像图像基础知识（4课时） 内容标准 1、Photoshop软件界面 2、Photoshop基本操作 3、图形图像基础知识 教学重点 通过本课程的训练，学生能够对Photoshop有总体的了解和认识，明确Photoshop在游戏美术设计各个领域中的应用方法和技巧，明确关于像素、分辨率、图片存储类型等相关概念和知识。 教学目标 了解Photoshop的软件界面分布，掌握软件的基本操作，熟悉关于图形图像的基础知识。 课题2：软件常用工具（8课时） 内容标准 1、图形绘制工具（画笔，橡皮，油漆桶，加深，减淡，图形绘制） 2、选区工具（选框，套索，魔术棒，裁切） 3、图像处理工具（修补，修复画笔，仿制图章，涂抹） 教学重点 为学生讲授Photoshop的常用工具，培养学生对于软件工具的综合把握能力。 教学目标 掌握Photoshop的常用工具，明确各种工具的特点和使用技巧，做到融会贯通，能够使用恰当的工具选择最快捷的方法达到实训和练习目标。 课题3：软件功能模块（12课时） 内容标准 1、图层的概念及应用 2、路径