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* * * * * * * * 例:斜插入水中的筷子与竖直方向成45°角,由空气中向下观察,看到筷子在水中的部分与竖直方向成的角度为θ,则( ) A.θ<45° B.θ>45° C.θ=45 D .条件不足,无法判断 B 如何测量玻璃的折射率? 测出入射角i 测出折射角r 测出入射光线 测出折射光线 如何能够在自然光的条件下获得“一条”入射光线和折射光线? 并且确定它的方向? 利用光的直线传播原理,如果几个物体在同一条光线上,逆着光的传播方向看去后一个物体会挡住前一个物体发出的光线,例如平时做广播操时,把队伍排成一条直线。 如图,利用平行玻璃砖对光路的侧移,用插针法找出 入射光线AO对应的出射光线O′B,从而确定出射点O′那么OO′就是折射光线。 插针法:利用几枚大头针插在你所认定的光的传播方向上,如果后一个大头针恰好能挡住前一个大头针的像,那么连接大头针插入点的方向就是光的传播方向 利用现有的材料设计实验: 实验器材: 一块两面平行的玻璃砖,白纸,木板,大头针(4枚),图钉(四枚)、量角器(或圆规),刻度尺 实验方案一: 实验方案二: 实验方案三: 一块两面平行的玻璃砖,白纸,木板,大头针(4枚),图钉(4枚)、量角器,刻度尺 实验步骤 一块两面平行的玻璃砖,白纸,木板,大头针(4枚),图钉(4枚)、圆规,刻度尺 实验步骤 一块两面平行的玻璃砖,白纸,木板,大头针(4枚),图钉(4枚)、刻度尺 实验步骤 利用量角器量出入射角i和折射角r 画辅助圆找出线段比从而确定sini/sinr 画辅助线找出线段比从而确定sini/sinr 任选一种方案进行实验并且自行设计数据处理表格 测出玻璃砖的折射率并看看折射定律是否正确 器材: 器材: 器材: 实验方案中还有那些要注意和改进的地方: 1、大头针要竖直插在白纸上,观察时看针脚,玻璃砖两侧的大头针间距要适当地大些,不要靠的太近,选择玻璃砖时其宽度宜大些,这样可减小确定光路方向时出现的误差,提高测量的准确度。 2、入射角不能太小(接近零度),也不能太大(接近90°) ,一般在15°—75°间,因为入射角太小时,折射角就更小,测量的相对误差增大,而入射角太大时,导致反射光太强,折射光太弱,不易观察,很难确定P3、P4的位置。 3、观察大头针的像时,玻璃砖与白纸的位置都不能改变。不能将玻璃砖当尺子画其界面,不要用手触摸光洁面,只能接触毛面和棱。 4、可以用图像法求折射率减少误差: 用sini表示纵坐标,用sinr表示横坐标图象的斜率为n 。 5、由于要多次改变入射角的大小重复实验,所以入射光线与出射光线最好一一对应编号以免混乱。 思考题一:在利用插针法“测定玻璃的折射率”实验中: (1)甲同学在纸上正确画出玻璃砖的两个界面aa/和bb/后,实验中不小心碰了玻璃砖使它向aa/方向平移了少许(其它操作均正确无误)。如图(a)所示。则他测出的折射率值将 ( ) a a/ b b/ (a) (2)乙同学在画界面时,不自觉地将两界面aa/、bb/间距画得比玻璃砖宽度大些(其它操作均正确无误),如图(b)所示,则他测得折射率将 ( ) a/ a b b/ (b) 不变 偏小 (3)丙同学在操作和作图时均无失误,但所用玻璃砖的两个界面明显不平行,这时测出的n值将( ) 无影响 解析: (1)不变,此时玻璃砖的平移对测量结果没有影响。由下图(甲)可看出折射角不变,入射角相同,故测得的折射率将不变。 (2)偏小。由下图(乙)可看出,实验得到的折射点向右移,所画出的折射角比实际折射角偏大,由n=sini/sinr知,入射角不变的情况下,测得的折射率比真实值更小。 (3)无影响。同样可根据入射光线和出射光线确定玻璃内折射光线,从而确定入射角和折射角,只要第二个界面不发生全反射就行了。不过,入射光线和出射光线不平行,如图(丙) (乙) 思考题二: 如何测量一块半圆形玻璃砖的折射率? 方案一:插针法。确定折射光线如右图所示 α β 方案二:全反射法。确定临界角θ用一束光线垂直于玻璃砖直径平面射入圆心O,以O为转轴在水平面内缓慢转动半圆形玻璃砖,当刚转过θ角时,观察者在玻璃砖平面一侧恰看不到出射光线。这样就可以知道该玻璃砖的折射率n的大小。如下图所示 课后思考题: 如何测量一块三棱镜玻璃的折射率? 三棱镜 1.用三棱镜做测定玻璃折射率的实验,先在白纸上放好三棱镜,在棱镜的一侧插上两枚大头针P1和P2,然后在棱镜的另一侧观察,调整视线使P1的像被P2挡住,接着在眼睛所在的一侧插两枚大头针P3和P4,
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