海安期末卷资料.pptVIP

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海安期末卷  九日置酒 (北宋)宋祁 秋晚佳晨重物华,高台复帐驻鸣笳。 遨欢任落风前帽,促饮争吹酒上花。 溪态澄明初雨毕,日痕清淡不成霞。 白头太守真愚甚,满插茱萸望辟邪。 (1)简析首联在全诗中的作用。(3分) (2)颔联中的关键词分别是“任落”“争吹”,请赏析。(4分) (3)分析诗中主人公形象。(3分) 回顾:解读诗歌是前提!!! 学生答案展示: (1)渲染凄凉的氛围,奠定全诗悲凉的感情基调。 (2)以乐衬哀,衬托内心的苦闷 孤独、孤苦无依 不希望花朵凋零 (3)只会玩乐、迷信愚昧 思乡思亲 嫉恶如仇 鄙视厌恶太守 就诗论诗,整体把握!!! 比较阅读  九日置酒 (北宋)宋祁 秋晚佳晨重物华,高台复帐驻鸣笳。 遨欢任落风前帽,促饮争吹酒上花。 溪态澄明初雨毕,日痕清淡不成霞。 白头太守真愚甚,满插茱萸望辟邪。 王维《九月九日忆山东兄弟》“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。” ——思乡思亲 赵嘏《长安秋望》“云物凄清拂曙流,汉家宫阙动高秋” ——送目伤秋之愁 鲁渊《重九》“白雁南飞天欲霜,萧萧风雨又重阳” ——去国怀乡之思  九日置酒 (北宋)宋祁 秋晚佳晨重物华,高台复帐驻鸣笳。 遨欢任落风前帽,促饮争吹酒上花。 溪态澄明初雨毕,日痕清淡不成霞。 白头太守真愚甚,满插茱萸望辟邪。 (1)简析首联在全诗中的作用。(3分) (2)颔联中的关键词分别是“任落”“争吹”,请赏析。(4分) (3)分析诗中主人公形象。(3分) ——洒脱、欢快、积极、高扬 比较阅读 九日蓝田崔氏庄 (唐)杜甫 老去悲秋强自宽,兴来今日尽君欢。 羞将短发还吹帽,笑倩旁人为正冠。 蓝水远从千涧落,玉山高并雨峰寒。 明年此会知谁健?醉把茱萸仔细看。 “老去悲秋强自宽,兴来今日尽君欢。”人已老去,对秋景更生悲,诗人只有勉强宽慰自己。到了重九,兴致来了,一定要和友人尽欢而散。 “羞将短发还吹帽,笑倩旁人为正冠。”人老了,怕帽一落,显露出他的萧萧短发,作者以此为“羞”,所以风吹帽子时,笑着请旁人帮他正一正。实是强颜欢笑,骨子里透出一缕伤感、悲凉的意绪。这一联用典入化,传神地写出杜甫那几分醉态。 “蓝水远从千涧落,玉山高并两峰寒。”这两句描山绘水,气象峥嵘。蓝水远来,千涧奔泻,玉山高耸,两峰并峙。山高水险,令诗人只能仰视,让他感到振奋。用“蓝水”、“玉山”相对,色泽淡雅;用“远”、“高”拉出开阔的空间;用“落”、“寒”稍事点染,既标出深秋的时令,又令读者有高危萧瑟之感。诗句豪壮中带几分悲凉,雄杰挺峻,笔力拔山。 “明年此会知谁健?醉把茱萸仔细看。”当他抬头仰望秋山秋水,如此壮观,低头再一想,山水无恙,人事难料,他自己已这样衰老,不能生活得长久。所以他趁着几分醉意,手把着茱萸仔细端详:“茱萸呀茱萸,明年此际,还有几人健在,佩带着你再来聚会呢?”上句一个问句,表现出诗人沉重的心情和深广的忧伤,含有无限悲天悯人之意。下句用一“醉”字,妙绝。若用“手把”,则嫌笨拙,而“醉”字却将全篇精神收拢,鲜明地刻画出诗人此时的情态:虽已醉眼蒙眬,却仍盯住手中茱萸细看,不置一言,却胜过万语千言。 回顾:规范答题是关键!!! (1)简析首联在全诗中的作用。(3分) 回顾作用题 ——标题、开头结尾、上下段、主旨 (2)颔联中的关键词分别是“任落”“争吹”,请赏析。(4分) 回顾炼字题 ——字义,结合诗句(有手法点手法),表达效果 (3)分析诗中主人公形象。(3分) 回顾形象题 ——身份地位、经历、性格特点 (1)简析首联在全诗中的作用。(3分) 参考答案:1、点名节令、地点;2、奠定全诗高扬的基调;3、“重”字流露出诗人流连光景之意,领起全文。 (2)颔联中的关键词分别是“任落”“争吹”,请赏析。(4分) 参考答案:1、上句写邀请宾朋登高赏景,任风吹落帽子,刻画出诗人洒脱的形象;2、下句写高朋满座、觥筹交错,争饮菊花酒,描绘出热烈欢快的宴会图;3、“任落”和“争吹”两词相反相成,生动形象的描绘出诗人兴会淋漓之状。 (3)分析诗中主人公形象。(3分) 参考答案:一位重阳节邀请宾朋登高赏景、作乐饮酒;欢快洒脱、幽默诙谐、尊贵矜持的白头太守形象。 《多一事》 11、本文第一段叙述宛大妈与他人谈话的情形,在文中有何作用?(6分) 12、小说中的宛大妈有哪些性格特点?

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