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* 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 很多原因都可以引起癫痫特别是大脑皮质的病变一般认为与下列四种因素有关： 　　1.遗传因素在一些有癫痫病史或有先天性中枢神经系统或心脏畸形的病人家族中容易出现癫痫； 　　2.脑损害与脑损伤在胚胎发育中受到病毒感染放射线照射或其它原因引起的胚胎发育不良可以引起癫痫;胎儿生产过程中产伤也是引起癫痫的一个主要原因;颅脑外伤也可引起癫痫； 　　3.颅脑其它疾病脑肿瘤脑血管病颅内感染等； 　　4.环境因素;男性病人较女性病人稍多农村发病率高于城市另外发热精神刺激等也是癫痫发生的诱因。 把伸直较低位的手臂过头，头部侧翻贴至上臂，弯曲双腿，对于不知道或怀疑有脊柱损伤的患者可是可行的P45页 * 清醒的病人会点头告知，同意实施救治。即刻现场用海氏法救治，尽快呼叫，求救帮助，拨打急救电话。 * 海氏手法 冲击腹部及膈肌下软组织，产生向上的 压力，使肺部残留气体形成一股气流， 将堵塞气管、咽喉部的异物驱除。 主要用于气道异物导致呼吸道 梗阻、呼吸骤停的急救法。 * 注 意 事 项 不能扣击患者背部。扣击将使情况恶化。 对任何气道梗阻伤病员，救护过程中，如有心跳呼吸停止，即刻施行ＣＰＲ。 实施腹部冲击，定位要准；勿将手放在胸骨的剑突下或肋缘下。 腹部冲击要注意胃部反流导致误吸。 * * 是致命性的、是性传播疾病的一种． HIV和大多数STDs临床上的主要不同之处在于： 　1.无法治疗及长期感染状态。2.无症状。 认识艾滋病 1 HIV传播效率 传播方式 效率（1%） 男 女 0.1 ~ 0.2 女 男 0.033~0.1 男 男 0.5~3.0 母 婴 13~48 血液(血制品) 90~100 * 下列行为不会传染艾滋病 除了性接触、血液及母婴三种传播途径以外，至今没有任何证据表明HIV能通过空气、水、食物、土壤、人与人之间的日常生活接触传播。 * 下列行为不会传染艾滋病 与艾滋病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触如握手、拥抱、共同进餐、共用工具、办公用具等。 * 下列行为不会传染艾滋病 艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池或公共浴室等公共设施传播， * 下列行为不会传染艾滋病 与感染艾滋病病毒的人礼节性接吻； 与感染艾滋病病毒的人近距离交谈； 也不会经咳嗽打喷嚏、蚊虫叮咬等 途径传播。 * 感染成功 急性期症状 诊断艾滋病 死亡 - 4-8周- 出现症状 8-10 年 1年 ? 0.5-2年 ? HIV抗体- HIV抗体+, 无症状 有症状 HIV抗体+ 艾滋病 感染艾滋病后的自然发展过程 1 艾滋病的预防 预防经性接触传播 遵守道德，洁身自好； 进行安全的性行为，正确使用安全套； 患了性病及早到规范医院检查、治疗。 * 艾滋病的预防 预防母婴传播 感染艾滋病毒的妇女应避免怀孕，一旦怀孕，在医生指导下终止妊娠； 对选择继续妊娠者应采取抗病毒药物干预和剖宫产等措施阻断传播； 产后进行人工喂养，避免对新生儿进行母乳喂养。 * HIV对环境的抵抗力 艾滋病病毒是一种非常脆弱的病毒，对外界的抵抗力较弱，离开人体后，常温下存活的时间很短。 干燥环境、加热、消毒等方法均能有效杀灭艾滋病病毒。 * 对热的抵抗力 在室温(22-27℃)液体环境下可存活15天以上。 在干燥的室温下HIV的感染性持续时间可达3天以上。 * 对化学品的抵抗力 HIV耐碱不耐酸； HIV对消毒剂、去污剂等化学因素一般敏感，如0.2%次氯酸钠5分钟可灭活HIV 。 酒精对起其具有良好的灭活作用，70%酒精只需1分钟即不能检出RT酶活性。 * 对紫外线的抵抗力 对紫外线或?射线不敏感， 紫外线、?射线不能灭活HIV。 * * 我们任重而道远 我们平凡而伟大 * 全世界共有蛇类2500多种， 我国有十大毒蛇，浙江省主要有四种。 其中毒蛇约650余种。 金环蛇 竹叶青 海蛇 * 蝮蛇 通常在水边、平地、田野、杂草处活动。 咬伤后全身出血，伤口剧痛，组织坏死。 早期表现为眼睑下垂，视力模糊，复视。 浙江省四大毒蛇 * 浙江省四大毒蛇 尖吻蝮 通常在山区活动，山谷里尤其多。 咬伤后出血多，伤口剧烈灼痛，局部肿胀。 * 浙江省四大毒蛇 眼镜蛇 主要分