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培训的意义 充实员工的内蕴,跟随企业的发展,亦跟随社会的进步。 员工培训的内容、发展及其原则 员工培训内容 ——知识的培训 技能的培训 态度的培训 针对新员工的培训偏重于公司文化的灌输,知识与技能 旧员工的培训偏重于技能和态度的培训。 人员的培训与发展 绩 效 评 估 评估系统的建立与运作 面试评估体系 人才测评系统 试用期考核评估 日常绩效评估 评估效果分析 绩效评估 薪酬福利系统 薪酬福利系统的建立与运作 职等职系的设立 工资评定系统 工资调整 福利制度保障 薪酬福利系统 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * * * * * * * 是指企业根据企业的发展战略、企业目标以及环境的变化,科学地预测、分析企业在未来环境中的人力资源供给和需求状况, 人力资源规划 目前人力资源状况的评估 企业的目标 人力资源战略 人力资源规划 岗位职务规划 岗位职务规划主要解决公司定员定编问题 人员补充规划 人员补充规划是在中长期内使岗位职务空缺能从质量上和数量上得到合理的补充 教育培训规划 教育培训规划是依据公司发展的需要,为公司培养当前和未来所需要的各级合格人员 人力分配规划等 人力分配规划是依据公司各级组织机构、岗位职务的专业分工来配置所需的人员 公司人力规划 选人 发展潜力,学习能力,创造性 团队精神,与人相处的能力 忠诚度、踏实与责任 健康心态 人力资源管理的招聘职能 育人 提升专业技能 个人素质/文化 订立员工发展规划 组织发展 理 念 技 能 素 质 人力资源管理的培训职能 评人 评估考核体系 根据职位说明书,按公平公开原则 定期不定期评估员工,作为员工晋升依据。 执行“有能者委以职,有功者授以禄”的职禄分离政策, 能力、资力、潜力、合作性四者平衡。 其他配套制度 人力资源管理的评估职能 留人 根据个人与公司同时成长的原则。 完善及推进工资福利政策 公司文化 公司营运及前景 个人发展空间(培训) 企业人 与公司共同成长,公司发展的核心与灵魂 人力资源管理的保持与发展职能 人力资源管理之组织架构设计 直线制 职能制 直线职能参谋制 矩阵式 事业部制 组织架构设计 网络化、扁平化 管理层次与管理成本 管理流程设计 授权与管理幅度 组织结构的权利优化 组织目标的实现 组织架构设计需考虑的原则 受个体 差异调节 原因: 策略 规模 技术 环境 结构设计: 机械模型 有机模型 工作绩效 和 满意度 决定 导致 我应该做什么 怎样做 我向谁汇报工作 如果我有问题,去找谁来帮我? 组织结构决定要素和结果 人力资源管理与组织文化建设 利润 增长 资源取得 适应性 创新 生产率 顾客满意度 员工的满意及信奉 组织有效性的体现 环境因素 可预测性 复杂性 敌对性 组织因素 结 构 技 术 规 模 年 限 员工因素 目 标 技 能 动 机 态 度 价值观 管理政策和实践 战 略 报 酬 控 制 信 息 沟 通 领 导 决 策 组织有效性 组织有效性的决定因素 企业文化体现企业核心价值观念 企业文化是全体员工衷心认同和共有的企业核心价值观念,它规定了人们的基本思维模式和行为模式,或者说是习以为常的东西,是一种不需要思考就能够表现出来的东西,是一旦违背了它就感到不舒服的东西,而且这些思维模式和行为模式,还应该在新老员工的交替过程中具有延缓性和保持性。一个优秀的企业,就是要创造一种能够使企业全体员工衷心认同的核心价值观念和使命感、一个能够促进员工奋发向上的心理环境、一个能够确保企业经营业绩的不断提高、一个能够积极地推动组织变革和发展的企业文化。 必须回答这样几个核心问题: 第一,如何看待顾客; 第二,如何看待员工; 第三,如何思考和定义竞争; 第四,如何考虑对社会和环境的责任; 第五,如何考虑合作与竞争; 第六,如何认识成本和利润等。 企业文化什么内涵和风格呢?这当然与企业所处地区、行业、发展阶段、员工素质、管理层的管理意识、管理者等一系列因素有关。但是不管怎样 有效的招聘管理系统 各部门 申请人员增补 人员增补申请表 人力资源部 审查编制 各部门编制记录 人力资源部负责人 确定招聘任务 人力资源部 确定招聘渠道 职位申请人 填写职位申请表及提供有关证件 职位申请表 身份证复印件 学历证明复印件
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