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新考题·随堂自测 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * ●教材点拨 1．铝热反应的定义：铝和金属氧化物在高温下发生反应并放出大量热的化学反应。 2．铝热反应实验探究 (1)实验步骤 ①把两张圆形滤纸分别折叠成漏斗状套在一起，内层漏斗底部剪一个小孔后用水润湿。并架在铁圈上；②将5 g炒干的Fe2O3粉末和2 g铝粉混匀后放入纸漏斗中，在混合物上面加少量KClO3固体。中间插一根用砂纸打磨过的镁条；③用燃着的小木条点燃镁条，观察现象。 * 成才之路 · 化学 · 人教版 · 必修2 第四章 化学与自然资源的开发利用 成才之路 · 化学 · 人教版 · 必修2 第四章 第一节 第1课时 成才之路 · 化学 · 人教版 · 必修2 新情境·激趣入题 方法警示探究 新知识·导学探究 新思维·名师讲堂 新提升·达标作业 新考题·随堂自测 新情境·激趣入题 新知识·导学探究 新思维·名师讲堂 成才之路 · 化学 · 人教版 · 必修2 第四章 化学与自然资源的开发利用 成才之路 · 化学 · 人教版 · 必修2 第四章 第一节 第1课时 成才之路 · 化学 · 人教版 · 必修2 * ●教材点拨 1．铝热反应的定义：铝和金属氧化物在高温下发生反应并放出大量热的化学反应。 2．铝热反应实验探究 (1)实验步骤 ①把两张圆形滤纸分别折叠成漏斗状套在一起，内层漏斗底部剪一个小孔后用水润湿。并架在铁圈上；②将5 g炒干的Fe2O3粉末和2 g铝粉混匀后放入纸漏斗中，在混合物上面加少量KClO3固体。中间插一根用砂纸打磨过的镁条；③用燃着的小木条点燃镁条，观察现象。 *
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