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中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的
源泉
李勇刚
中央社会主义学院中华文化教研部教师
课程前言
2013年11月26日,习近平同志到孔子故里——山东曲阜考察。在曲阜的孔子研究院座谈的时候,他开宗明义地说:“我到这里来,到曲阜、到孔子研究院,就是体现中央弘扬传统文化,建设社会主义核心价值体系的决心。”习总书记的这段讲话有两个关键词:一个是“传统文化”,一个是“社会主义核心价值体系”。在社会主义核心价值体系当中,社会主义核心价值观又是它的“内核”。我们今天的课程要探讨的主题,就是传统文化和核心价值观的关系。在这方面,有一个基本的结论,也是我们今天讲课的题目,那就是:中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
一、核心价值观与中华文化
(一)社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的关系
好,让我们先来看一下核心价值观和中华文化各自讲了什么内容。首先,让我们从习近平同志相关讲话精神出发,一起看一下社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的具体关系。要回答这个问题,我们需要弄清楚三个问题:第一,怎样看待社会主义核心价值观?第二,怎样看待中华优秀传统文化?第三,怎样看待二者之间的关系?关于第一个问题,这个系列的讲座中有很多说明,这里就不再多说。
我们直接进入第二个问题,怎样看待中华优秀传统文化?2013年3月17日,习近平同志在十二届全国人大一次会议闭幕会上说:“中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。经过几千年的沧桑岁月,把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的,是我们共同经历的非凡奋斗,是我们共同创造的美好家园,是我们共同培育的民族精神,而贯穿其中的、最重要的是我们共同坚守的理想信念。” 5000多年,56个民族,13亿多人,这些看似抽象的数字,勾勒出中华文化悠久而博大的时空维度。
2013年8月19日,在全国宣传思想工作会议上,习近平同志又指出,中华文化“积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的精神滋养。”在这些讲话中,习近平同志以礼赞的态度来描绘我们的传统文化,可以说包含着赤子深情。尤其是“精神基因”的提法,生动活泼,令我们眼前一亮。这是第二个问题,怎样看待中华优秀传统文化?
第三个问题,怎样看待中华优秀传统文化和社会主义核心价值观之间的关系?2014年2月24日,在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话中,习近平同志进一步指出,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观,都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。他还要求把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,要不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。
2014年5月4日,习近平在北京大学师生座谈会上的讲话中说:“中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。今天,我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中汲取丰富营养,否则就不会有生命力和影响力。”最后一句话他讲得很重,说“否则就不会有生命力和影响力”。
(二)践行核心价值观真正立足于中华优秀传统文化
在正确看待传统文化和核心价值观之间的关系的基础上,我们需要进一步追问的是,在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,如何做到真正立足于中华优秀传统文化?关于这个问题,又有两个方面需要注意。
1、传统文化尤其是传统美德的创造性转化和创新性发展
第一个问题,传统文化尤其是传统美德的创造性转化和创新性发展。
习近平同志在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班开班式上的讲话中指出:“我们要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展,努力使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调(从这里可以看到,所谓“创造性转化,创新性发展”这个“两创”,最重要的内涵,就是要在现代社会激活我们的文化基因)……”在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话中,习近平同志继续强调,对于中华优秀传统文化,“要处理好继承和创造性发展的关系,重点做好创造性转化和创新性发展。”(这句话告诉我们,“两创”要解决的,是要在文化的继承和发展之间,找到一个最佳的平衡点。)
2、中华优秀传统文化中需要深入挖掘和阐发的六个方面
第二个问题,中华优秀传统文化中需要深入挖掘和阐发的六个方面。
在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话中,习近平同志指出,要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时
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