环境污染的防治资料.ppt

第3节 环境污染的防治 长期以来，人们在发展工农业生产、交通运输的同时，忽视了环境保护，随意排放“三废”，严重污染了空气、水源和土壤，破坏了生态平衡。人类要能够继续生存和发展，就必须保护和改善我们的自然环境，保护好我们的家园——地球 一、还人类洁净的空气 1、空气污染是指由于人类的生产生活向大气中排放各种污染物的浓度超出了环境所允许的极限，从而对生物的生存、人体的健康以及工农业生产造成危害和影响的现象。 2、十大环境问题中，酸雨、温室效应、臭氧层破坏等全球性环境问题都与空气污染有关。 3、空气污染的防治方法 制订环保法规，建立大气质量监测系统；研制和开发清洁能源；采用化学等方法处理工业生产中产生的有害气体；在汽车上安装尾气净化装置，将有害气体转化的无害气体等。 4、大气污染的主要污染物 二氧化硫（SO2）、氮氧化物（NOx）、一氧化碳（CO）和可吸入颗粒物（尤其是直径小于2.5μm的颗粒，简称为PM2.5） 5、酸雨 （1）天然降水会溶解空气中的二氧化碳，正常雨水的PH为5.6～6.0，PH小于5.6的降水（包括雨、雪、霜、露和雹等）定为酸雨 （2）酸雨的危害 ①导致鱼类的死亡，影响水生生物的生长和繁殖 ②使土壤酸化，导致矿物营养流失，破坏农作物和森林生长 ③使桥梁、艺术品、建筑物和机器等腐蚀损坏 ④影响人体的健康 （3）酸雨的防治 ①替代化石燃料的新能源 ②化石燃料的除硫方法 ③经济高效地回收二氧化硫的技术 ④车辆尾气净化催化剂 （4）酸雨的形成 空气受SO2、NOx等气体污染形成硫酸型酸雨、硝酸型酸雨和复合型酸雨 硫酸型酸雨的形成过程 [实验1]在燃烧匙中放入少量硫粉，将燃烧匙放在酒精灯火焰上加热，注意观察硫在空气中燃烧的现象，然后将燃烧匙连燃着的硫一起伸到充满氧气的集气瓶中，观察硫在氧气中燃烧的现象。待燃烧结束后，盖上玻璃片。观察硫在氧气中燃烧的产物二氧化硫的颜色、状态、并闻一闻二氧化硫的气味。 现象：硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成刺激性气味的气体 结论： S + O2 SO2 1、观察下面实验现象，分析酸雨形成原因 现象：石蕊试液变红色 结论： SO2 + H2O = H2SO3 [实验3]将少量水慢慢注入充满二氧化硫的集气瓶中，轻轻振荡集气瓶。用PH试纸测定集气瓶中水溶液的PH。 现象：PH≈4 结论： SO2 + H2O = H2SO3 [实验2]用一支50ml的注射器从充满二氧化硫的集气瓶中抽取40ml二氧化硫，再从小烧杯中抽取10ml滴有紫色石蕊试液的水溶液，用橡皮塞堵住注射器的针孔，慢慢压缩注射器栓塞，观察现象。用空气代替二氧化硫进行对比实验，解释所观察到的现象 2、写出下列化学方程式 （1）硫的燃烧________________________ （2）在空气中尘埃等的作用下，二氧化硫与氧气反应生成三氧化硫____________________ （3）二氧化硫溶于水生成亚硫酸________________ （4）亚硫酸和氧气作用生成硫酸________________ （5）三氧化硫溶于水生成硫酸__________________ （6）硫酸与氢氧化钙反应_______________________ S + O2 SO2 2SO2+O2 2SO3 SO2+H2O=H2SO3 2H2SO3+O2=2H2SO4 SO3+H2O=H2SO4 3、总结酸雨的形成过程 S SO2 H2SO3 H2SO4 SO3 O2 点燃 尘埃 H2O O2 H2O 酸雨 O2 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 二、保护水资源 1、水污染的来源 （1）工业废水：工业三废“废气、废水、废渣”的任意排放 （2）农业用水：农药、化肥的不合理使用 （3）生活污水：生活污水的任意排放 1、含有大量淀粉、蛋白质、脂肪等有机物的生活污水排入水体，是否会导致水质的恶化？ 2、人们经常看到或听到在海洋上生成“赤潮”和淡水中生成“水华”的报道。你知道产生“赤潮”或“水华”的原因吗？ 大量含有氮、磷元素的污水排入水中，使水体富营养化，水中植物疯长，（无阳光时）消耗水中的氧气，使水中的含氧量降低，导致水中生物大量死亡而使水质恶化，在海洋上生成“赤潮”，在淡水中生成“水华”。 3、水体中有毒物质[如铅(Pb)、镉(Cd)、汞(Hg)重金属离子以及农药等]会对人体健康产生危害。你知道水体中的有毒物质是通过哪些途径进入人体的吗？ 会 水中有毒物质 植物 动物 空气 人体 取污水 污水的净化 测定污水PH 选择适当的试剂调节污水pH值至中性 加入少量明矾，吸附沉淀 过滤 消毒[用漂白粉，主要成分为次氯酸钙，Ca(ClO)2] 净化后的水 加活