秋八级语文上册《海洋是未来的粮仓》课件语文资料.ppt

时间 2011年 2012年 2013年 全国耕地面积净减少量 49万亩 120万亩 120万亩 全国人口数量 134735万人 135404万人 136072万人 结论：我国的耕地面积在减少， 而人口还在剧增。 鱼 虾 浮游生物 褐藻类 海 带 裙带菜 羊栖菜 浒苔 石莼 绿藻类 紫菜 石花菜 鹧鸪菜 红藻类 在生物资源方面，海洋中存活着20多万种生物。专家测算，海洋的初级生产力每年为6000亿吨，其中可供人类利用的鱼类、贝类、虾类、藻类等，每年为 6亿吨，而现在全世界的捕捞量仅为9000万吨左右。海产品已成为人类生活中不可缺少的重要食品来源，目前海产品提供的蛋白质约占人类食用蛋白质的22%。在不破坏生态平衡的前提下，海洋每年产出的水产品足够300亿人食用，海洋向人类提供食物的能力等于全球所有耕地提供农产品的1000倍。 海洋是未来的粮仓 ——《十万个为什么》 1、了解海洋是未来粮仓的原因。 2、掌握文中运用的分类别、列数字、 作比较、举例子等说明方法 。 3、体会说明文语言的准确性。 1.读一读，写一写 (1)正音辨形 石莼(　　) 浒苔(　　) 捕捞(　　) 提供(　　) 开辟(　　) 鹧鸪(　　)(　　) 海zǎo(　　) tuǒ(　　)善 qián(　　)力 chún hǔ bǔ ɡōnɡ pì　 zhè ɡū 藻 妥　 潜 (2)据义填词 ① ：或者生存，或者死亡，形容事关重大或形势极端危急。 ② ：故意说吓人的话，使听的人吃惊。 ③ ：不用说就可以明白。 生死存亡 危言耸听 不言而喻 2、“海洋是未来的粮仓”这也是文章的标题。由此可见，说明文可以以什么为标题？ 明确：海洋是未来的粮仓 明确：说明文可以以说明的内容或说明的对象为标题。 1、这是一篇说明文，这篇说明文说明的主要内容什么？ 想一想？ 1、文章开头列出了人类将来要面临怎样的危机？ （人口剧增，资源短缺。） 2、作者提出了怎样的解决方法？ （开发海洋资源，使大海成为人类未来的粮仓。） 3、为什么海洋能成为未来的粮仓 ？ 明确：大海能成为未来的粮仓是因为大海里有—— （1）海藻类食物。海藻类中有多种类别的可食用藻类。数量大， 品种多，增产潜力大，而且许多海藻含有蛋白质、多种维生素以及人类所需的矿物质， 是营养丰富的海藻食品，提供蛋白质。 （2）丰富的浮游生物，可以加工成食品。 （3）海洋中众多的鱼虾是人类熟悉的食物。 （4）深海远洋中还有许多尚未充分开发利用的海洋生物，潜力巨大 归纳：1.海藻数量多　2.浮游生物丰富　3.鱼虾众多 4.潜力巨大 为了说明这几方面内容， 作者采用了哪些说明方法?有 什么作用？ 说一说，你还记得多少种说明方法？ （下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、 作诠释、摹状貌、画图表。） 文章运用了哪些说明方法？各有什么作用？ （1）第三段 “当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的 粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他 的能够满足人类营养需要的食物。 说明方法：作诠释、作比较 作用：具体形象的说明了什么是海洋粮食，便于读者理解。 （2）第三段 “一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长 的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的 15倍。如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足 够的蛋白质。” 说明方法：作比较、列数字 作用：突出、有力地说明海藻数量庞大，蛋白质含量丰富 考考你