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- 约12.65万字
- 约 93页
- 2016-04-22 发布于河南
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UNIT15 What do people eat?
Teaching aims and demands
本单元的中心话题是饮食文化与家庭生活。围绕这一中心项目,让学生通过问答、对话、阅读、讨论、表演等各种活动熟悉并掌握有关食品的一些词汇及五种基本句型。其中五种基本句型是本单元的语言训练重点和难点。
Lesson 57
Teaching aims and demands:
1. kitchen,cupboard,salt,sugar,pepper,oil,wine,beer,fork,spoon,chopsticks,carrt,cabbage,pea,tomato, soup, cheese, butter So do we./Oh, we don’t./ Would you like to have dinner with me tonight? Could you pass me the cheese, please?
通过情景中的操练培养直觉思维能力,提高思维的敏捷性;通过Brainstorming 提高学生质疑能力和多方面、多角度考虑问题的发散思维能力。
通过初步学习了解不同国家的饮食文化差异,引导学生热爱生活, 增强世界意识。
Teaching Procedures
Step1 Warming-up
Step2 Presentation
Bring
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