4.1 探索确定位置方法（共23张PPT）.pptVIP

* 新浙教版数学八年级（上） 4.1 探索确定位置方法 1 2 0 1 2 3 3 4 5 6 7 8 9 4 5 6 7 8 9 (0,0) (5,3) (7,6) (3,5) (2,8) (9,4) (2,3) 大门 医院 A同学家 公园 B同学家 学校 图书馆 某小区地图： 温馨提示：我们约定列号写在前，行号写在后。 北 东 西 南 45。 男生在女生的什么位置？ 300米 南偏西45°方向距离300米处 讲 台 8 7 6 5 4 3 2 1 列号 5 4 3 2 1 6行号 你能用“有序数对”快速而准确的描述男生、女生在教室里的位置吗? 温馨提示：我们约定列号写在前，行号写在后。 前门 请同学们在观察你在班中的位置，你是在第几组，第几个座位，写下你的结果，并告诉大家（温馨提示：约定前门进来第一个同学为第一组，第一个座位即（1，1））。 结 北 东 西 南 200米 80° 400米 75° 440米 用方向和距离可以确定物体的位置 B同学 A同学 C同学 老 师 北 东 西 南 45。 男生在女生的什么位置？ 300米 南偏西45°方向距离300米处 女生在男生的 北偏东45°方向的300米处 注意：在用方向和距离确定物体的位置时,我们规定 先说方向,且南北在前,东西在后,再说距离. 1 2 0 1 2 3 3 4 5 6 7 8 9 4 5 6 7 8