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- 2016-04-24 发布于河南
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冀教版三年级英语下册全册教案（三年级起点）1
?Lesson 1 I’m Hungry!
知识目标:
1、要求学生掌握下列单词eat、drink、table、food ??? 2、能理解并能口头运用句子 I’m (hungry/thirsty)。????? I want to (eat/drink)；
??能力目标：
能够在真实的环境中表达自己的需求。
?情感目标：
初步了解中西方饮食差异，注意饮食卫生及营养。
二、教学重点和难点：
本课的四个单词和句子。
三、教具：
录音机和磁带，教师用卡片和张贴画，奖励用的金星。
四、学具：
学生用小卡片。
五、教学过程：
1、（1）Greeting: Hello, boys and girls! How are you today ？
?? （2）师生同唱“I Love You”，（可以边做动作边唱）
2、引入课题：用张贴画出示本课主题图，引导学生：Who are they? 学生可以说出一些家庭成员的身份，（比如daughter, father, mother, son）.What are they doing？学生可以用汉语回答，从而引出本课要学的有关饮食的内容。（板书课题：Lesson 1）
3、利用卡片出示桌子，放录音。学生模仿读音，找同学领读，分组读。
教师出示有几种食物的卡片，
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