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2、仪态礼仪
有一首歌中唱到“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”我们学校老师和同学们的仪态,不正像那一颗颗星星,在张候小学这片广阔的星空上闪耀着迷人的光芒。
同学们,知道小学生应当懂得哪些仪态礼仪吗?在教室里你应当怎么做呢?
在操场上呢? 在马路上呢?
把答案写在下面
神态表情:
1、微笑。微笑最受人欢迎,是对对方友好、礼貌的表示,也是自己自信、成熟的象征。与人交往时,要经常保持自己友善的微笑。
2、眼神。恰当的眼神应该是自然、温和、稳重的。与人交往既不要紧盯住对方,让人感觉不舒服,也不要眼神躲躲闪闪,让人觉得不够诚恳。
3、对自己不喜欢的人或事,不要轻易用鄙视的眼神。一个友好、谦虚、自信的人,他(她)的眼神始终会让人感到亲切。
4、不要居高临下地俯视别人,让人不舒服。
5、不要用眼角瞥人,让人觉得你瞧不起他(她)。
6、不要东张西望,目光游离不定,否则会让对方觉得你心不在焉。
7、不要浑身上下反复打量别人,尤其是对陌生人,否则别人会觉得你对他不友好,怀有敌意。
8、不要夸张地挤眉弄眼,让人觉得你不够稳重。
手势:
1、对别人表示赞赏、夸奖、敬佩,可以向别人竖起大拇指,但不要将大拇指尖指向自己,因为那是自夸意思。
2、可以用“OK”的手势,表示“正确”、“没问题”、“准备好了”、“成功了”、“完成了”等意思。
3、可以用右手食指和中指做“V”的手势,表示胜利或成功的喜悦。
4、与人交往时表示“请进”的意思时,应右手五指并拢、伸直,掌心向上,指尖指明方向。
5、与人交往时,不要用食指指着对方,那是不礼貌的。
6、公共场合遇到不相识的人,不应当指指点点,尤其是在这个人的背后,因为这是不友好的举动。
7、在公共场合,不要挖鼻孔、掏耳朵、挖眼屎、修指甲,否则别人会认为你没有教养,或者是看不起对方。8、与别人交往时,不要不停地做抓头、挠痒等无关的小动作,否则别人会觉得你注意力不集中,缺少教养。
仔细观察:他们的仪态怎么样?
:
1,请你为学校或者自己的班级设计一次主题活动,想一想活动的目的、内容、过程,好吗?
2,你在课间休息的时候,最爱和小伙伴做什么?
俗话说站有站相,坐有坐相。站相和坐相,指的就是仪态礼仪。即要求每个学生都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。对于自觉性和自律能力都不好的小学生来说,仪态礼仪的约束更有必要的。一个小学生如果没有仪态礼仪来约束,就不会养成良好的日常行为习惯。而只有当学生形成良好的生活习惯以后,才能为成才报国打好基础。 有了仪态礼仪做保证,才能使学生保持良好的精神状态和美好的外在形象,而且一个好的仪态礼仪并不等于抹杀了孩子的个性特点,甚至可以培养孩子的审美观点,树立正确的审美意识,激发孩子的学习兴趣。
仪态礼仪
XIAO BEN JIAO CAI
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