2016年高考数学 热点题型和提分秘籍 专题12 导数的概念及运算 理（含解析）新人教A版.docVIP

2016年高考数学 热点题型和提分秘籍 专题12 导数的概念及运算 理（含解析）新人教A版 【高频考点解读】 1.了解导数概念的实际背景； 2.通过函数图象直观理解导数的几何意义； 3.能根据导数的定义求函数y＝c(c为常数)＝x＝＝＝x＝的导数； 4.能利用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数能求简单复合函y＝(ax＋b)的复合函数)的导数． 【热点题型】 题型一 导数的运算 例1分别求下列函数的导数： (1)y＝；(2)y＝x； (3)y＝x－cos ；(4)y＝. 【提分秘籍】 (1)求导之前应利用代数、三角恒等式等变形对函数进行化简然后求导这样可以减少运算量提高运算速度减少(2)复合函数求导时先确定复合关系由外向内逐层求导必要时可换元． 分别求下列函数的导数： (1)y＝＋； (2)y＝； (3)y＝ 【解　(1)y＝＋＝ ∴y′＝＝ (2)∵y＝＝(1－)＝－ ∴y′＝－()′＝－(－)＝ (3)y′＝＝ ＝＝ ＝ 题型 导数的几何意义及其应用 例2已知函数f(x)＝x－4x＋5x－4. (1)求曲线f(x)在点(2 (2))处的切线方程； (2)求经过点A(2－2)的曲线f(x)的切线方程． 【提分秘籍】 求切线方程时注意区分曲线在某点处的切线和曲线过某点的切线曲线y＝f(x)在点P(x(x0))处的切线方程是y－f(xf′(x0)(x－x)；求过某点的切线方程需先设出切点坐标再依据已知点在切线上求解． (1)函数f(x)＝在点(1－2)处的切线方程为(　　) －y－4＝0 ．＋y＝0 －y－3＝0 ．＋y＋1＝0 (2)设a为实数函数f(x)＝xax2＋(a－3)x的导函数为f(x)，且f(x)是偶函数则曲线y＝f(x)在原点处的切线方程为(　　) ＝3x＋1 ．＝－3x ＝－3x＋1 ．＝3x－3 答案　(1)　(2)解析　 题型 导数几何意义的综合应用 【例3】 (2014·北京卷)已知函数f(x)＝2x－3x. (1)求f(x)在区间[－2]上的最大值； (2)若过点P(1)存在3条直线与曲线y＝f(x)相切求t的取值范围； (3)问过点A(－1)，B(2，10)，C(0，2)分别存在几条直线与曲线y＝f(x)相切？(只需写出结论) 解　(1)由f(x)＝2x－3x得f(x)＝6x－3.令f(x)＝0得x＝－或x＝ 因为f(－2)＝－10＝＝－ f(1)＝－1 所以f(x)在区间[－2]上的最大值为f＝ (2)设过点P(1)的直线与曲线y＝f(x)相切于点(x)，则y＝2x－3x且切线斜率为k＝6x－3所以切线方程为y－y＝(6x－3)(x－x)，因此t－y＝(6x－3)·(1－x)．整理得4x－6x＋t＋3＝0. 设g(x)＝4x－6x＋t＋3则“过点P(1)存在3条直线与曲线y＝f(x)相切”等价于“g(x)有3个不同零点”． (x)＝12x－12x＝12x(x－1)． 于是当x变化时(x)，g′(x)的变化情况如下表： x (－∞) 0 (0，1) 1 (1，＋∞) (x) ＋ 0 － 0 ＋ (x) ↗ t＋3 t＋1 所以(0)＝t＋3是g(x)的极大值；g(1)＝t＋1是g(x)的极小值．【提分秘籍】 解决本题第(2)问的关键是利用曲线上点的坐标表示切线方程可将问题等价转化为关于x的方程有三个不同的实根构造函数后利用函数的单调性求极值通过数形结合方法找到t满足的条件即可；第(3)问类比第(2)问方法即可． 设函数y＝x－2x＋2的图象为C函数y＝－x＋ax＋b的图象为C已知过C与C的一个交点的两切线互相垂直． (1)求a之间的关系； (2)求ab的最大值． 解　【高考风向标】 上的函数 满足 ，其导函数 满足 ，则下列结论中一定错误的是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】由已知条件，构造函数，则，故函数在上单 调递增，且，故，所以，，所以结论中一定错误的是C，选项D无法判断；构造函数，则，所以函数在上单调递增，且，所以，即，，选项A,B无法判断，故选C． 【2014·安徽卷设函数f(x)＝1＋(1＋a)x－x2－x3，其中a＞0. (1)讨论f(x)在其定义域上的单调性； (2)当x∈[0，1]时 ，求f(x)取得最大值和最小值时的x的值． 【解析】解： (1)f(x)的定义域为(－∞，＋∞)， f′(x)＝1＋a－2x－3x2. 令f′(x)＝0，得x1＝， x2＝，x1x2， 所以f′(x)＝－3(x－x1)(x－x2)． 当xx1或xx2时，f′(x)0； 当x1xx2时，f′(x)0. 故f(x)在和 内单调递减， 在内单调递增． 2014·安徽卷设实数c＞0，整数p＞1，n∈N*. (