三年级小学语文下册第一单元作文指导教学设计.docVIP

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  • 2016-04-28 发布于河南
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三年级小学语文下册第一单元作文指导教学设计.doc

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 三年级语文下册第一单元作文指导教案 写一写家乡的景物 教学目标 1.培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。 2.能对自己喜爱的景物进行仔细观察,弄明白这些景物有什么特点,并展开想象。 3.学会按一定的顺序描写景物,一个内容写好了再写另一个内容,做到条理清楚。 4.要做到语句通顺,不写错别字。 教学之前准备: 1.关于习作知识点的了解: (1)了解景物的静态与动态特点的不同写法。 (2) 如何按一定的顺序来描述景物的特点。 (3)写景的过程中如何展开联想和想象。 2.关于习作素材的搜集: (1)搜集家乡景色的照片。 (2)搜集一些描写大自然美丽景色的文章。 (3准备:指导学生到你认为家乡最美的地方、最有特色的地方去游览,仔细观察,做好记录,并将记录的材料与同学交流,相互启发,丰富素材,为习作做好充分准备。 教学过程: 第一课时,实际是口语交际课(作文前) (一)话题交流,真情融汇: 1.谈话引入。 师:小朋友,我们祖国历来以风景优美著称,有一碧千里的草原,有金浪翻腾的沙漠,又有多少名山大川,吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上,虽然只占一点点地方,但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流,共同赞美自己的家乡吧: 2.

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