人教版语文九年级上第22课《唐雎不辱使命》导学案.docVIP

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  • 2016-04-28 发布于河北
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人教版语文九年级上第22课《唐雎不辱使命》导学案.doc

人教版语文九年级上第22课《唐雎不辱使命》导学案

唐雎不辱使命 学习目标 1.积累文言词汇。 2.疏通文意,了解故事情节。 3.探究文本,分析人物形象。 4.学习对比,衬托,对话刻画人物的方法。 5.学习唐雎不畏强暴,敢于为国家利益而斗争的精神。 教学过程 第一课时 一、自学指导(一)——预习与交流 1、朗读课文,圈画文中生字词。 雎( ) 怫( ) 跣( ) 抢( ) 祲( ) 缟( ) 傀( ) 挠( ) 2、请说出下列词语的意思。 加惠: 怫然: 休祲: 色挠: 免冠徒跣: 谢: 谕: 3、找出文章中的通假字。 (1)秦王不说 (2)故不错意也 (3)轻寡人与 (4)仓鹰击于殿上 (5)寡人谕矣 4、找出文中古今异义字。 (1)“虽然,受地于先王,愿终守之” (2)“非若是也” (3)“休祲降于天” (4)“虽千里不敢易也” (5)“长跪而谢之曰” 5、一词多义。 (1)使: 安陵君因使唐雎使于秦 使人谓安陵君曰 (2)徒: 亦免冠徒跣 徒以有先生也 (3)夫: 此庸夫之怒也 夫专诸之刺王僚也 (4)然: 虽然受地于先王 秦王怫然怒 (5)以: 寡人欲以五百里之地易安陵 以君为长者,故不错意也 以头抢地尔 安陵以五十里之地存者

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