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《乙醇》导学案 授课人：李作尧 【与你共勉】细节决定成功，认真铸就辉煌！ 【学习目标】 1、知识与技能：学习乙醇分子结构、性质，探索其相关知识的新的联接点。 2、过程与方法：通过揭示问题、讨论释疑、动手实验，学习对比、推断等多种科学探究方法。 3、情感态度与价值观：让学生体验科学探究的艰辛和乐趣，认识化学与人类生活密切关系，激发学生学习化学积极性。 【创设情境】 在世界面临能源危机的今天，开发利用乙醇（即酒精）作动力燃料，正受到人们越来越多的关注。有的国家把乙醇掺进汽油里混合使用，称为醇汽油，效率甚至比单用汽油还高。产糖量居世界第一的巴西，完全用乙醇开动的汽车，已经在圣保罗的大街上奔驰了。所以人们把乙醇称之为“绿色能源”。本节课我们就来学习人们称之为“绿色能源”的乙醇。　 【知识再现】 1．影响化学反应速率的内因是 ；影响反应速率的外因主要有 2．增大反应物的浓度，反应速率 ，减小反应物的浓度，反应速率 。 3．反应速率常数k随温度、 改变，与 无关。一般，温度愈高，k值 。 4．改变压强对有 参加的反应的速率有影响。 【基础导航】 自学环节一：阅读课本88—89页“温度对反应速率的影响”，完成下列问题： 1．一般来说，升高温度，反应速率 ，降低温度，反应速率 。 2．温度每升高10℃，反应速率约增加到原来的 倍。 3．温度对反应速率的影响，主要体现在温度对 的影响上，即当浓度一定时，升高温度，反应速率增大，速率常数 。 自学环节二：阅读课本89页“催化剂对反应速率的影响”，完成下列问题： 1．催化剂是指能改变 而其本身的 、 和 在反应前后 的物质。能增大反应速率的催化剂称为 ，能减小反应速率的催化剂称为 。 2．催化剂具有 性。催化剂的选择性表现在两个方面，即（1） ；（2） 。 3．催化剂遇到某些物质会发生降低或失去催化作用的现象叫 。 【引申思考】 分析课本图6-1，从中你会发现哪些信息？假设图中两条曲线所表示的反应（Ⅰ）和反应（Ⅱ），一个是吸热反应，一个是放热反应，你知道哪个是吸热反应，哪个是放热反应吗？ 【实验探究】各小组完成课本“演示实验6-2过氧化氢分解的对比实验” 现象___________________________________________________________； 结论__________________________________________________________。 【助你一臂之力】 ★一般来说，升高温度反应速率增大，降低温度反应速率减小，与反应是吸热或放热无关，但对吸热反应方向和放热反应方向速率的影响程度不同。升高温度，反应速率都增大，但吸热反应方向加快的更大；降低温度，反应速率都减慢，但放热反应方向速率降低的更大。 ★使用催化剂可以成亿万倍的增大反应速率常数，使反应速率相应增大。 ★对可逆反应来讲，催化剂能同等程度地改变正逆反应速率。 【合作探究】 1．你所了解的还有哪些影响反应速率的因素？ 2．通过哪些具体途径可改变物质反应（如改变锌与稀硫酸反应）的速率？请试着举例加以说明。 【快乐体验】 1．一般都能使反应速率加快的方法是（ ） ①升温；②改变生成物浓度；③增加反应物浓度；④加压 A．①②③ B. ①③ C. ②③ D. ①②③④ 2．NO和CO都是汽车尾气里的有害物质，它们能缓慢地起反应生成氮气和二氧化碳气体：2NO+2CO=N2+2CO2，对此反应，下列叙述正确的是（ ） A．使用催化剂能加快反应速率 B. 改变压强对反应速率没有影响 C．冬天气温低，反应速率降低，对人体危害更大 D．无论外界条件怎样改变，均对此化学反应的速率无影响 3．设C+CO2 2CO-Q1，反应速率为υ1；N2+3H2 2NH3+Q2，反应速率为υ2。对于上述反应，当温度升高时，υ1和υ2的变化情况为（ ） A．同时增大 B. 同时减小 C