5-6第8讲不规则图形面积的计算.docVIP

龙文教育学科教师辅导讲义 课 题 第8讲 不规则图形面积的计算 教学目标 1.熟练掌握参照规则图形面积算法， 2.了解并掌握不规则图形面积计算的方法，能用割补法、相加法、相减法等这些方法估计不规则图形的面积。 3.能用所学知识解决日常生活中的简单问题，培养学生的应用意识。 重　　点 1.熟练掌握不规则图形面积的计算方法。 2.将不规则图形转化为若干基本规则图形的组合，分析整体与部分的和差关系。 难　　点 1.能熟练计算不规则图形面积的思维方式和计算方法。能正确不规则图形的面积的大小。把不规则图形如何转化为的基本图形。 分析、图中阴影部分包含在两个大正方形面积两个大正方形的面积10×10=100? ? 12×12=144 三个三角形的面积10×10÷2=50? 2×12÷2=12? （10+12）×12÷2=132 阴影部分的面积100+144-50-12-132=50 练习1、如右图，正方形ABCD的边长为6厘米，△ABE、△ADF与四边形AECF的面积彼此相等，求三角形AEF的面积.　　　　　　　　　　 【典型例题－2】 例2、如图1，点C、D是以AB为直径的半圆O上的三等分点，AB=12，则图中由 弦AC、AD和围成的阴影部分图形的面积为_________。 分析、 本题采用转化法。此法就是通过等积变换、平移、旋转、割补等方法将不规则的图形转化成面积相等的规则图