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2009 至 2010 学年 第 一 学期 BEC中级考试训练 课程 教 案 课程编码：______________________________________ 总学时／周学时： 54 / 3 开课时间： 2009年 8月30日 第 1 周 至 第 18 周 授课年级、专业、班级：_ _078商务英语（经贸）______ 使用教材： 《新编剑桥商务英语》（中级） 授课教师： 赵 爽 本课程教学目的 本是一门英语语言与商务知识和商务沟通相结合、理论与实际相结合、实践性很强的综合应用型课程。在课程实施上体现现代教育思想，符合科学性、先进性和应用性等职业教育的特点，在实践性教学和考核体系的架构具有创新特色，并能运用现代化教育技术、方法、手段，教学效果显著。,发挥学生的主体作用。 学生创新精神和实践能力培养方法 不同的学生有不同的知识基础,会从不同的角度或层面获取知识, 学生之间的交流与讨论不失为取长补短的好方法。在每一个单元的开始，涉及到新商务知识时，把学生分成几组,进行小组讨论,对教师之前提出的问题进行思考和阐述。不仅可以扩大组员的知识面,达到知识共享的效果,而且可以帮助学生看到其他人分析解决问题的策略,提高自己的思维能力；之后每组代表在课上的发言可以将各组的知识带到全班，达到全班共享的效果。 考核方式 本课程的考核采取两种形式：形成性考核和终结考试分别以百分制记分。课程总成绩为百分制，形成性考核占30%，课程终结考试占70%。 1．形成性考核：包括平时作业、参与面授辅导和各项教学活动的情况，以及学生对学习过程的自我监控情况。 2．课程终结考试：以笔试形式进行。笔试主要包括阅读和写作，满分为100分。题型主要为阅读理解选择题，问题回答，翻译，商务写作等。 教学参考资料 （1）《新编剑桥商务英语》（中级）（教师用书），Lan Wood等主编，2002，经济科学出版社 （2）《剑桥BEC真题集》（中级）， 剑桥商务英语证书（中级）模拟试题册，剑桥大学考试委员会编，人民邮电出版社 对教案的分析总结 Introduction of BEC 1.FULL NAME OF BEC: Business English Certificate (run by Cambridge ) 2.Three Levels of BEC: Preliminary, Vantage, Higher 3.Contents of Each Test: Listening, Reading, Writing, Speaking 4.The Certificate of BEC can be admitted in most countries and most overseas-invested enterprise 5. No expiry date Tips of BEC The examination places in Tianjin: 1．天津大学研究生院，电话(022 天津市卫津路92号, 邮编300072。 2．天津财经大学经济贸易外语系，电话（022）28340028天津市河西区珠江道25号，邮编300222。 Examination time: May 20th higher, May27th preliminary, June 3th vantage Deadline of Entering time: March 10th, September 15th Examination fee of BEC Vantage: approximately 500 RMB Unit 1A Teamwork Objectives requirements To enable students to talk about teams and teamwork To practice reading for gist and specific information To enable students to make and to change arrangements Important difficult points Correct reading method Vocabulary of psychology information how teamwork can help their class prepare for the Cambridge BEC exam Approaches