二年级上册思品分析报告.doc

课 时 计 划 第 1 周 星期 3 2013 年 9月3 日 教学内容 我升二年级了 课型 教学要求 引导学生认识自己的成长变化，使其愿意有计划、有目的、有创意地安排自己的学习和生活，进一步学会与教师、同学交往。 教 学 分 析 重点 能看到自己的成长变化，并为此而高兴。愿意有计划、有目的地安排自己的生活。 难点 能看到自己的成长变化，并为此而高兴。愿意有计划、有目的地安排自己的生活。 关键 能看到自己的成长变化，并为此而高兴。愿意有计划、有目的地安排自己的生活。 教具 课时 1 教学过程 活动一 美化教室行动 同学讨论美化教室的方案，如挂图、名言警句的选择、黑板报的布置、图书角的设计等。 1）、新学期，新环境，我们布置新教室，让大家能在美好的环境里学习，好吗？ 2）、小组讨论布置教室的方案。 3）、师生共同讨论方案的可行性，筛选。 组织同学收集资料，在老师的帮助下，分工合作，布置教室。 1）、学生出示收集到的资料，讨论、筛选。 2）、学生分工合作，布置教室。 在老师的协助下，收集布置黑板报的内容和设计版面。 1）、学生出示收集的板报内容，讨论，筛选。 2）、组织学生出墙报。 活动二 我的成长小档案 指导学生收集一年级书本、作业本以及老师的评语和获得的各种奖项等。 学生出示自己收集的