教师成长档案袋培训课件.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教师成长档案袋 ----示例 建立教师成长档案的意义 教师成长档案是收集教师专业学习成就和进步材料,真实反映教师专业成长历程的凭证,是教师在职业生涯中不断学习研究、实践反思、积累进步的个性化的鲜活的历史见证,是全方位记录和展示教师在师德、教育教学、教育科研、继续教育等方面的真实情况的材料汇集。 建立教师成长档案的意义 建立教师成长档案能够激发教师的内在潜能。在教师成长档案中,汇集的是教师自己的一系列作品,它提供了教师进步的信息,展示了教师的成就。教师在回顾自己的工作历程、展示成就和体验成功的同时,就会产生自豪感和自信心,就会明确自己今后努力的方向,就会激发内在的潜能,从而促进自己的专业成长。 建立教师成长档案的意义 建立教师成长档案能够促进教师之间的互相学习。每个年龄段的教师都有各自的优势:老教师的敬业与奉献、中年教师的干练与经验、年轻教师的创新与无畏……这些都可以通过教师参阅和了解同事的成长档案后而感受到,并在感受的同时激发了互相学习的愿望。教师之间的互相学习,自然有助于在教师群体中形成竞赛氛围,从而促进每个教师的专业成长。 春光无限美好 石桥镇中心校 教 师 成 长 档 案 袋 档案编号: 201114002 教师姓名: 所任学科: 教师成长档案袋目录 一、基本信息与自我发展规划 1、教师个人基本信息表 2、教师个人专业发展规划表 3、教师学习培训记录[参加各种培训的情况记录、精选的读书笔记、心得、教育叙事等] 二、教学与研究 1、教师教育教学资料[优秀教学设计、精彩课件、公开教学情况、课题研究] 2、教师参与课题研究记录表 三、学习与反思 1、教师教学研究与反思 [教研组教研记录、教育随笔、教学反思笔记、教学经验总结、研究成果荟萃] 四、成果与总结 1、教师发表或获奖论文、案例目录 2、教师主要荣誉称号目录 3、辅导学生获奖记录 4、指导青年教师情况 五、评价与管理 1、教育教学评价资料 [社会、学镇、家长、学生对教师的评价及自我评价材料、最满意最有激励性的学生评语或课堂教学评价语] 2、教师教学管理资料【班级管理、校务管理】 六、教师个人风采 1、教师个性成果资料目录 2、教师个性成果资料 一、基本信息与自我发展规划 教师个人基本信息表 姓名? 性别? 出生年月? 籍贯? 民族? 政治面貌? 职称 岗位 教师资格 最后学历? 专业? 职务? 教龄 班主任年限 任教年级?? 自我剖析(明确优点、找出不足) ? 教师个人专业发展规划表 (???????? 年??????? 月~???????? 年?????? 月) 教师个人专业发展规划表 (???????? 年??????? 月~???????? 年?????? 月) 1、总体发展目标职称目标?A.一级教师B.高级教师C.教学名师D. 师德目标?A.镇先进德育工作者B.县先进德育工作者C.市先进德育工作者D.省先进德育工作者教学能力目标?A.镇骨干教师B.县骨干教师或学科带头人C.市骨干教师或学科带头人D.省骨干教师或学科带头人班主任能力目标?A.镇优秀班主任B.县优秀班主任C.市优秀班主任D.省优秀班主任2、专业理论学习目标(可以多选)自学理论书籍共? 册A.教育理论册B.学科知识册教师专业培训?A.职务培训B.专业培训C.镇本培训D.其它3、教育教学发展目标(可以多选)公开教学?A.镇? 级B.县? 级C.市? 级D.省? 级教学比武?A.获镇级奖B.获县级级奖C.获市级奖

文档评论(0)

光光文挡 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档