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狠抓管理促进保学控辍的工作(尚勇镇中学)3
抓好学校内部管理,改善学校育人环境
提高管理控辍的针对性和实效性
——勐腊县尚勇中学“控辍保学”工作主要经验
勐腊县尚勇中学位于县城东南部,是一所与老挝接壤的边境口岸中学。我校创建于1974年,至今有34年的办学历史。服务范围是尚勇镇的六个村委会60个自然村、磨憨口岸管理委员会及勐腊农场一分场,总人口约两万余人。有傣、哈尼、苗、瑶、拉祜、汉、彝、克木等多个世居民族。学校经过三十多年的发展,办学规模不断扩大,在校生由起初的3个班150人左右增加到现在的15个班650人(其中住校生543名),教职工由11人增加到48名。目前有教学楼两栋,教室18间共1097平方米;综合楼一栋1009平方米,理化生实验室、图书室、信息技术课教育室、多媒体教室,及容纳350人的学术报告厅一幢等功能室基本齐全,有两幢学生宿舍楼共1822平方米。办学条件基本能够满足教育教学工作的需要。
尚勇镇于2002年实现“普九”目标。由于民族成分复杂、贫困面大、部分群众对教育重要性的认识不够到位、辖区内又有口岸开发区的经商者和外来务农种植的苗瑶、瑶族等少小民族的子女流动性较大等诸多原因,给我镇“控辍保学”,巩固“普九”成果带来了较大的困难。为了巩固提高我镇的“普九”成果,为我县边境口岸乡镇的经济发展和社会的全面进步培养更多的有知识的劳动者,为树立边境口岸乡镇的良好形象提供强有力的教育支持,我们把“控辍保学”工作作为学校“重中之重”的工作任务之一,通过完善学校管理制度,加强学校内部管理,提高管理质量等措施,提高了学校在社会、学生家长和学生中的良好形象,赢得了广大干部群众的理解和支持,“控辍保学”工作取得了明显成效。2003年以来,我镇的适龄少年入学率、辍学率等“普九”重要指标均保持了验收年的水平并略有提高,即:2003年适龄少年有1132人,入学1144人,入学率为101.1%,在校学生总数1144人,辍学25人,辍学率为2.32%;2004年适龄少年有1143人,入学1177人,入学率为102.97%,在校学生总数1177人,辍学27人,辍学率为2.30%;2005年适龄少年有922人,入学1003人,入学率为108.78%,在校学生总数899人,辍学23人,辍学率为2.71%;2006年适龄少年有849人,入学840人,入学率为98.94%,在校学生总数840人,辍学15人,辍学率为2.1%;2007年适龄少年有842人,入学838人,入学率为99.52%,在校学生总数838人,辍学17人,辍学率为2.58%;“普九”成果得到了巩固和提高,连续5年通过上级人民政府的复查年审。在“控辍保学”工作中,我们的主要做法和经验是:
一、健全机构,落实责任。
为全面完成“普九”攻坚任务,2000年尚勇镇成立了以镇长为组长,组员有副镇长、中学校长、派出所所长、司法所所长、各村委会书记主任等组成的“两基”攻坚工作领导小组和“两基”攻坚办公室,落实工作人员,明确职责,镇政府与村委会签定责任状,村委会与村小组签定责任状。2002年“普九”通过省政府验收后,我们做到了机构不撤、人员不减、工作不停。几年来,镇党委、政府始终坚持党委政府领导挂钩承包村委会、村委会委员包村小组“普九”任务的制度,收到了良好效果。镇党委和政府的高度重视和有力支持是我们做好“控辍保学”工作的坚强后盾。
二、制定“控辍保学”工作实施方案, “控辍保学”工作措施有力、有效。
为了抓好“控辍保学”工作,镇政府采取有效措施,出台了一系列文件,在全镇展开动员辍学学生返校的统一行动。学校制定了《勐腊县尚勇中学“控辍保学”实施方案》:一是实行领导干部“三包”活动,即包村委会、包村寨、包农户,分工协作,任务到人,全力以赴做好动员流失学生返校工作;二是采取发宣传单、放录像、人员讲解等多种形式,加强《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规的宣传,加大对不送子女入学行为的处罚力度;三是及时开展失学、辍学适龄少年儿童的调查摸底和统计工作,建立和完善学生巩固工作的责任制,将在校生的巩固工作具体落实到学校每位领导、每位教师,把此项工作纳入年终考核范围,学生流失实行扣分;四是完善扶贫济困机制,开展捐资助学活动。
三、抓好学校内部管理,改善学校育人环境,提高管理控辍的针对性和实效性。
针对我校农村民族学生和流动学生多且居住分散、贫困面大的特殊性,为了切实做好“控辍保学”工作,巩固“两基”成果,我校具体做了以下工作:
1.从抓好音体美活动入手,丰富校园生活。一是重视开展音乐兴趣小组活动,以音乐教师为主,组建电子琴兴趣小组,全校有音乐爱好者32人参与,活跃了学生课余生活和气氛。我校每年定期开展“五·四”晚会,组织学生、老师参加全镇的文艺调演,并取得了好成绩,受到观众的好评。。二是组建美术兴趣组,利用课余时间
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