2015届高考地理考纲综合复习课件36.pptVIP

判读方法?———————————————————— 在判读区域发展过程图时应注意以下几方面： 1．关注图中提供的时间信息。 2．关注图例并分析各图例在图中的分布变化，如面积大小，数量多少等。 3．综合分析图例所代表的地理事物变化的原因及产生的影响。 4．根据影响制定相应的措 读20世纪50年代到90年代洞庭湖的变化图，回答(1)～(2)题 (1)洞庭湖发生变化的主要原因是(　　) ①上游砍伐植被　②全球变暖，蒸发加剧　③围湖造田 ④流域内降水量不断减少 A．①②　　　　　　　B．①③ C．②③ D．③④ (2)这种变化可能导致(　　) A．湖泊的调蓄功能降低 B．库区蒸发量加大 C．洞庭湖湿地的功能完全丧失 D．水量减少，湖水盐度增加 B A [获取解读信息] 1．从设问中获取信息 该题主要考查洞庭湖面积减小的原因及其产生的影响。第(1)题，解题关键是明确各选项中哪些能导致湖泊面积减小。第(2)题，解题关键是湖泊面积减小会带来哪些影响。 2．从图表中获取信息 * * 第十二章　地理环境与区域发展 第25讲　地理环境对区域发展的影响 第十二章　地理环境与区域发展 2015高考导航 考纲展示 1.区域的含义。 2.不同区域自然环境、人类活动的差异。 3.不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。 考点扫描 本讲最近几年考查的考点和考题如下： 1.区域地理特征的分析，如2013年天津卷第13(1)题，2012年上海卷第23题等。 2.区域差异比较，如2011年上海卷第6～8题，2011年江苏卷第19题等。 切脉高考 本讲常考查的形式如下： 1.结合区域图中经纬度、地形等信息，以及题干中的信息，考查地形、气候等条件及其对区域发展的影响。 2.结合不同区域图，考查不同区域的自然环境差异、经济差异以及经济发展的措施 一、区域的含义 1．概念：在____________的基础上，按一定的指标和方法划分的地球表面的空间单位。 2．特点 (1)具有一定的区位特征以及一定的面积、形状和边界。 (2)每一个区域都具有特定的_____________，并对区域发展产生深刻的影响。 地理差异 地理环境条件 二、地理环境差异对区域发展的影响 1．长江三角洲与松嫩平原自然环境的差异 区域 自然环境　　 长江三角洲 松嫩平原 地理位置 北纬30°附近 北纬43°～48° 气候条件 ______________气候 温带季风气候 土地条件 水稻土为主 ,多为_____，人均耕地面积少 黑土为主，多为旱地，人均耕地面积多 矿产资源条件 贫乏 石油等矿产资源丰富 亚热带季风 水田 2.长江三角洲与松嫩平原人类活动的差异 区域 人类活动 长江三角洲 松嫩平原 农业 耕作类型 ________耕作业 旱地耕作业 主要作物 水稻、油菜、棉花 玉米、春小麦、大豆 耕作制度 ________________ 一年一熟 特色产业 水产业 西部畜牧业 工业 ________工业基地 重化工业基地 水田 一年两熟至三熟 综合性 【点睛】　地理环境差异除了影响产业活动外，对交通、建筑、文化等也有影响，如长江三角洲地区水运便利，而松嫩平原缺少水运；松嫩平原民居墙体严实厚重，屋顶坡度小，长江三角洲则墙体轻薄、屋顶坡度大等。 三、区域不同发展阶段地理环境的影响(以长江中下游平原为例) 1．自然环境要素差异 (1)气候差异的形成 区域差异的影响因素(高频点) (2)地貌差异的形成 (3)水文差异的形成 (4)土壤差异的形成 不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。 (5)植被差异的形成 不同的气候、地形、土壤、水文等因素造成植被数量、种类、形态等方面的差异。 2.人类活动要素差异 人类活动 具体表现 差异成因 农业 工业 人口 城市 交通 作物种类、耕作制度、产量等差异 气候、地形、土壤、水源等自然条件差异 机械化、生产率、商品率等差异 市场、劳动力、交通、科技、政策等社会经济条件差异 工业类型、规模等差异 资源、市场、劳动力、科技、交通、政策等差异 人口规模、密度、增长速度等差异 区域耕地、水资源等自然条件和经济状况、科技水平、开发历史等社会条件差异 城市形态、数量、规模、发展水平等差异 地形、气候、河流、资源、交通等差异 交通方式、通达度等差异 地形、位置、经济、科技、人口等差异 [深度探究](教师用书独具，灵活使用) 1．如何描述一个国家或地区的地理位置？ 提示：可从纬度位置(高、中、低纬)、海陆位置(沿海内陆、大陆东岸、大陆西岸等)、半球位置(南北半球、东西半球)、相对位置、交通位置等方面分析。 [温馨提示：若有时间请以2013年四