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- 2016-05-01 发布于重庆
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语文:《项羽本纪》教案(苏教版选修《史记选读》)
《项羽本纪》教案
【教学目标】
1、通过把握项羽的性格特征,学习《项羽本纪》的人物刻画艺术。
2、学会辨证地评价历史人物,用批判的眼光去观察、思考。
3、感受项羽独特的人格魅力,激发学生昂扬向上的情感,加深对人生的认识。
【教学重点】
把握项羽的性格特征,学习《项羽本纪》的人物刻画艺术。
【教学难点】
探究项羽的性格特点及辨证地评价项羽。
【课时安排】一课时。
一、预习课文(1)划出难读难理解的词,利用工具书,独立完成。不能解决的课堂上提问。(2)了解课文节选部分内容,并结合必修三《鸿门宴》和查找的项羽生平资料,为他写一个五十字左右的简介。
二、导入课堂:
导语
力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!给下列加点字注音。(1)为秦将王翦所戮者(??? )??(2)狱掾(??? )(3)力能扛鼎(??? )??(4)时不利兮骓不逝(?? )(5)田父绐曰“左”(??? )???(6)项王嗔目而叱之(?? )(7)刈旗(?? )?(8)项王身亦被十余创(??? )(9)乃自刎而死(??? )??(10)舜目盖重瞳子(??? )(11)自矜功伐(??? )???(12)岂不谬哉(??? )、解释下列句中加点的字词。(1)毋妄言,族矣?????????????????? (2)又不肯竟学??????? (3)阴以兵法部勒宾客及子弟??????? (4)以故事
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