教师职务考核武.docVIP

教师职务考核表 系部名称 艺术设计系 教师姓名 武 现任职务 教 师 考核年度 2011-2012 山西经贸职业学院 姓 名 武 性别 男 出生年月 1976.12 学历 本科 专业技术职务 何时评审为 现教师职务 2009 何 时 聘 任 2010 兼 职 述 职 报 告 一学年的教学工作已近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，就这学年的工作小结如下： 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治理论笔记。一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面： 本学年，我担任艺术设计系电艺2010级01、02班《字体设计》和11级01班的《字体设计》《立体构成》课的教学工作，教学中认真钻研教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的创意创新、合作交流、自主探究、勇于探索的能力。注重学生的全面发展。课堂上，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的学习兴趣，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，启发学生的创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到循序渐进、因材施教。 一年来，我积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，有力的提高了自身的教学水平。 三．遵守纪律方面 我严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好个人与集体、领导与同事之间的关系。平时，踏实肯干、任劳任怨、为人师表、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 反观这一年的教学工作，虽然取得了一些成绩，也看到了自身存在的问题，明确了努力的方向。主要缺点还有以下几个方面： 一是理论知识的学习还显是欠缺，还存在有懒惰思想； 二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。 今后，我一定在院领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！ 在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为自己执着的教育学奉献力量。 签 名： 年 月 日 职 业 道 德 鉴 定 注：此栏目必须明确该教师职业道德鉴定等级：优秀、良好或不合格 基层党组织负责人： （签名） 年 月 日  考 核 量 化 内 容 分 值 自评分 系评分 校评分 教 学 75分 教 学 工 作 量 20 教 学 态 度 备课、教案 10 批改作业 辅导学生 团结协作，师德表现 课 堂 教 学 讲解清楚，内容充实 30 重点突出，知识更新 方法得当，循序渐进 板书规范，布局合理 学生问卷，教学评价 教 学 成 绩 能完成教学任务，教学效果好 15 能够理论联系实际 参加实验室建设和指导实习 培养学生自学、动手能力 教学质量评价 其 他 25分 参加教研活动，承担教改任务 25 举行公开、观摩、示范课教学 担任班主任或协助班主任做学生工作 政治理论学习、参加学术活动、业务进修 指导青年教师教育教学 出勤情况 合 计 100分 失职、一般事故、重大事故、违法违纪 扣5 -30分 附加分内容 分 值 自评分 系评分 校评分 科 研 获国家级科研成果奖或国家级论文、论著 10分 10 获省、部级科研成果奖或省、部级论文、论著 8分