思想道德修养与法律基础2015与2013对比解析.docVIP

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思想道德修养与法律基础 (2015年修订版) 目录 绪论 ?珍惜大学生活 ?开拓新的境界?第一节 ?适应人生新阶段? 一、认识与适应大学生活 一、更新学习理念? 三、确立成才目标 第二节 ?提升思想道德素质和法律素质? 一、思想道德与法律? 二、思想道德素质与法律素质? 第三节 ?培育与践行社会主义核心价值观? 一、社会主义核心价值观的基本内容 二、培育和践行社会主义核心价值观的重大意义 ? 第一章 ?追求远大理想 ?坚定崇高信念? 第一节 ?理想信念与大学生成长成才? 一、理想信念的含义与特征? 二、理想信念的重要意义? 第二节 ?树立科学的理想信念? 一、认识大学生的历史使命? 二、确立马克思主义的科学信仰? 三、树立中国特色社会主义共同理想? 第三节 ?在实践中化理想为现实? 一、正确理解理想与现实的关系 二、坚持个人理想与社会理想的统一? 三、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想 ? 第二章 ?弘扬中国精神 共筑精神家园 第一节 ?中国精神的传承与价值 一、重精神是中华民族的优秀传统 二、中国精神是兴国强国之魂 三、中国精神是民族精神与时代精神的统一 第二节 以爱国主义为核心的民族精神 一、民族精神的基本内容 二、爱国主义及其时代价值 三、新时期的爱国主义? 四、做忠诚的爱国者 第三节 ? 以改革创新为核心的时代精神? 一、时代精神及其主要体现? 二、改革创新的重要意义 三、做改革创新的实践者? 第三章 ?领悟人生真谛 ?创造人生价值? 第一节 ?树立正确的人生观? 一、人生与人生观 二、人生观的主要内容 三、正确认识人生价值? 四、用科学高尚的人生观指引人生? 第二节 ?创造有价值的人生? 一、人生价值的标准与评价? 二、人生价值的实现条件? 三、在实践中创造有价值的人生? 第三节 ?科学对待人生环境? 一、促进自我身心的和谐? 二、促进个人与他人的和谐? 三、促进个人与社会的和谐? 四、促进入与自然的和谐? ? 第四章 ?注重道德传承 ?加强道德实践? 第一节 ?道德及其历史发展? 一、道德的起源与本质? 二、道德的功能与作用? 三、道德的历史发展? 第二节 ?弘扬中华传统美德? 一、中华传统美德的当代价值? 二、中华传统美德的基本精神? 三、中华传统美德的创造性转化和创新性发展? 第三节 ?继承与发扬中国革命道德? 一、中国革命道德的形成与发展? 二、中国革命道德的主要内容? 三、发扬光大中国革命道德? 第四节 ?加强社会主义道德建设? 一、着眼“四个全面”战略布局加强道德建设? 二、社会主义道德建设的核心与原则? 三、积极投身崇德向善的道德实践 ? 第五章 ?遵守道德规范 ?锤炼高尚品格 第一节 ?社会公德 一、公共生活与公共秩序 二、公共生活中的道德规范 三、网络生活中的道德要求 第二节 ?职业道德 一、职业生活中的道德规范 二、大学生的择业与创业 三、自觉遵守职业道德 第三节 ?家庭美德 一、恋爱、婚姻家庭中的道德规范 二、大学生的恋爱观与婚姻观 三、弘扬家庭美德? 第四节 ?个人品德 一、个人品德及其作用 二、加强个人道德修养 三、追求崇高道德境界 ? 第六章 学习宪法法律 ?建设法治体系? 第一节 ?法律的概念及发展? 一、法律的词源与含义? 二、法律的本质与特征? 三、法律的产生与发展 第二节 ?我国社会主义法律? 一、社会主义法律的特征? 二、社会主义法律的作用? 三、社会主义法律的运行? 第三节 ?我国的宪法与法律部门? 一、我国宪法的基本原则与制度? 二、我国的实体法律部门? 三、我国的程序法律部门? 第四节 ?建设中国特色社会主义法治体系? 一、建设中国特色社会主义法治体系的意义? 二、建设中国特色社会主义法治体系的内容? 三、全面依法治国的基本格局? 第七章 ?树立法治理念 ?尊重法律权威? 第一节 ?树立社会主义法治观念? 一、坚持走中国特色社会主义法治道路 ? 二、坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相统一? 三、坚持依法治国和以德治国相结合 四、加强宪法实施,落实依宪治国? 第二节 ? 培养社会主义法治思维? 一、法治思维方式的含义和特征? 二、法治思维的基本内容? 三、培养法治思维的途径? 第三节 ?尊重社会主义法律权威? 一、尊重法律权威的重要意义? 二、尊重法律权威的基本要求 ? 第八章 ?行使法律权利 ?履行法律义务? 第一节 ?法律权利与法律义务? 一、法律权利 二、法律义务? 三、法律权利与法律义务的关系? 第二节 ?我国宪法法律规定的权利与义务? 一、政治权利与义务? 二、人身权利与义务? 三、财产权利与义务? 四、社会经济权利与义务 五、宗教信仰及文化权利与义务 第三节 ?依法行使权利与履行义务? 一、依法行使权利? 二、依法救济权利 三、尊重他人权利 四、依法履

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