专题八二当今世界经济区域集团化的发展要点.pptVIP

四、亚太经合组织 了解历史 指太平洋沿岸各国，包括南北美洲濒临太平洋的国家、太平洋内岛国、大洋洲及亚洲东部各国和地区。 亚太地区的地理概念 1．建立背景 外因：冷战结束后，国际形势趋向缓和；经济全球化、贸易投资自由化和经济区域集团化的趋势渐成潮流;欧洲经济一体化进程的加快和美加墨自由贸易区的建立，也刺激了亚太地区向经济区域合作的方向发展。 内因：20世纪70年代以后，亚太地区，特别是东亚国家和地区的对外开放政策和经济迅速发展，在世界经济中的地位明显上升，为亚太区域经济合作创造了有利的内部条件。 四、亚太经合组织 了解历史 促成因素：霍克提出加强亚太地区经济合作问题。 澳大利亚前总理：霍克 2．成立过程 （1）1989年，堪培拉会议标志APEC的成立； （2）1991年11月，中国同中国台北和中国香港正式加入； （3）1998年11月，APEC成员国达21个。 3．主要活动 （1）1993年，在美国首次举行APEC领导非正式会议； （2）2001年，中国举行第九次APEC领导非正式会议； （3）截至2004年，APEC领导非正式会议共举办了12次。 四、亚太经合组织 了解历史 4．最大特点—— 成员间文化价值迥异，发展水平参差不齐，利益取向各有不同。 5．协商方式 多样性 承认和尊重多样性和差异性，逐步形成了自主自愿、协商一致为基本特点的合作方式。 学习与探究 图二　APEC会议 学习与探究 思考（1）：图中的APEC会议于哪年，在哪里举行? 2001年,中国上海。 提示 趣味链接 思考 （2）：你认为亚太经合组织的最大特点是什么？它是怎样排除障碍、促进各成员国经济发展的？ 最大特点: 多样性。 承认和尊重多样性和差异性，逐步形成了自主自愿、协商一致为基本特点的合作方式。 提示 思考（3）：亚太经合组织的活动有何影响？ 学习与探究 促进了本区域的共同发展；适应各成员国经济发展的状况和经济运行模式。 提示 思考（4）：你认为中国参加亚太经合组织有何积极意义？ 第一，维护和平稳定；第二，促进共同发展；第三，实现合作共赢。 提示 　　1．20世纪六七十年代后美国世界霸主地位衰落，日本和西欧崛起，以美国为主的世界经济格局向美国、日本、西欧相抗衡的三极格局转变。 　　2．随着世界政治和军事局势的日趋缓和，国际斗争的焦点逐渐转向经济和科技领域。各大国为了增强实力，提高自己在国际竞争中的地位，都不失时机地推进经济区域合作。 　　3．各地区的经济发展客观上要求打破国界限制，消除内部分歧和障碍，加速生产要素、商品、资本和劳动力的自由流通，达到提高经济效益和促进整个地区经济发展的目的。 学习与探究 你认为经济区域合作的动因是什么？ 你认为经济区域合作的动因是什么？ ①经济全球化，使同一区域的国家更易密切合作； ②国际竞争日益加剧，需要加强同周边国家的合作； ③现代科技的发展，各国经济联系的密切； ④国力强大的西方国家倾向于建立本地区的经济一体化组织。 学习与探究 集团 特点 欧洲 联盟 是一体化程度最高的一个经济集团，它不但是经济实体，也是政治实体，是一个具有经济和政治双重性质的组织，合作内容囊括政治、经济、军事等多个方面。 北美 自由 贸易区 是世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团。 亚太经合组织 不仅是由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团，而且是地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲的地理范围最广的区域性国际经济组织。 合作学习 ★三大经济区域集团的特点 专题八 当今世界的经济全球化趋势 [课标要求] 以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展的趋势。 [教学重点] 欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经合组织等经济区域集团化的发展进程。 [教学难点] 认识当今世界经济区域集团化的发展趋势及其影响。 一、从“欧共体”到“欧洲联盟” 　　1．欧洲共同体的建立 　　2．《马斯特里赫特条约》及欧洲联盟的成立 　　3．欧盟的东扩和影响 　　4．欧元的问世 　　5．《欧盟宪法条约》生效受阻 二、北美自由贸易区 　　1．背景 　　2．建立过程 　　3．影响 三、亚太经合组织 　　1．背景 　　2．成立与发展过程 　　3．影响 教学要点 你知道上面三幅图片分别代表什么世界组织吗？ 这三幅图说明当今世界经济发展有着怎样的趋势？ 分别是欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织的标志。 提示 　经济区域集团化。 提示 教学过程 一、经济区域集团 　　经济区域集团是指在一定区域范围内，地理位置邻近的若干国家，通过一系列协议和条约建立的经济区域