2010-09-24三上练习与实践答案讲解.docVIP

老师们： 这些答案仅仅作为参考，如有不对的地方，敬请指出。 联系方式：邮箱：zzl_1127@163.com QQ号：345429575 写给孩子们的话 亲爱的孩子们： 你们好！ 从这一学期开始，我们小学课程里又多了一门学科——科学。 这名字听起来既熟悉又陌生，科学所涉及的内容非常多，也很深奥，其实科学并不那么神秘，它也是从小事做起，像我们观察蚂蚁搬家、想虫子为什么老是去吃树的叶子等等这些事都是在做科学，我们在做这些事的时候就要尊重这些事实，尊重观测与实验，尊重逻辑推理，这是我们的科学态度；我们在做科学时允许出错的，只要两次不犯同样的错就是好样的，经验和方法是积累起来的，经验和方法的积累，使我们在做科学的过程中尽可能少犯错误和及时纠正我们以前犯下的错误；正因为经验和方法的积累，让你们为人类做出更大的贡献。努力吧！孩子们，美好的未来是属于你们的。 第一单元 走进科学 让我们从校园开始 1 校园寻“宝” 一、科学知识我知道 1.观察是科学研究的基本和常用的 方法 。我们可以用自己的 眼 、 耳 、 鼻 、 舌头 、 手 和 皮肤 对自然现象进行观察研究。著名的生物学家达尔文从小喜欢 观察 身边的自然事物。 2.我们在观察时要随时记录好自己的 发现 或 问题 。 3.我们在观察时不要 破坏环境 ，不要伤害 小动物 ，我们在观察时要 做好记录 ；有新的发现要与大家 交流 ，遇到问题要和大家探讨。 二、科学道理我会判 1．三（1）班的同学外出观察时，明明把野果子采下来就吃。 （ × ） 2．黄蜂要伤害我们，我们观察后可以把它毒死。 （ × ） 3．小草到处都是，我们没有必要保护它们。 （ × ） 4．蚂蚁是生物大家庭的一员，我们不能伤害它们。 （ √ ） 三、我的寻“宝”清单 我的发现： 我的问题： 四、指南车信箱 ◆唐代著名诗人白居易有两句诗曰：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”后人对此颇有疑问，为何同在四月里，一个“芳菲尽”，一个“始盛开”呢？宋代大科学家宋括开始对此也大惑不解，直到有一次他登山游历，时值四月，发现山下桃花已谢，而西山上的桃花正在盛开，方才恍然大悟：原来山上山下气候不同，才有此奇观。由此十分叹服白居易的观察力。 ◆我国古代著名工匠鲁班因茅草割破手指而细心观察，发现了茅草叶边缘的小齿，从中受到启发，发明了锯子。这个故事，有口皆碑。 ◆古今中外，有多少科学家、文学家的不朽发明、传世之作，是在对外界事物的敏锐的观察中产生的。 ◆观察是认识世界、获取知识的主要途径。 首先，有目的性地进行观察。 其次，制订观察计划。 再有，掌握一些观察方法。 基本的观察方法有： （1）记观察日记，这样可以掌握事物的发展变化过程。 （2）在观察中提出问题，这样可以引导观察的进一步深入，揭示事物的本质。 （3）运用多种感官去感知事物的不同特征，这样可以使观察更全面。 总之，观察是科学家启蒙活动中最基本、最常用的一种方法，在观察中学会观察。 2 观察“宝贝” 一、科学知识我知道 1．达尔文每发现一个新的“宝贝”，总要进行细致的 观察 。 2．我在观察树叶时可能用到 眼 、 手 、 鼻 、 口 等感觉器官。在观察时是先 看 ，再 闻 ，不了解的不能 尝 。 3．不同的物体都有自己的 特点 ，我们可以通过这些 特点 把它们分辨出来。 二、连线 1．请将下列叶子与它的形状连起来。 荷叶 带形 蓖麻叶 扇形 玉米叶 圆形 银杏叶 掌形 2．请将下列感觉器官与认识物体的性质连起来。 鼻子 听 外形、颜色等 舌头 摸 声音 眼睛 闻 味道 手 尝 气味 耳 看 表面情况、感知冷热等 三、我的观察记录 我的绿叶宝贝： 我的 宝贝： 我的 宝贝： 我的 宝贝： 四、指南车信箱 我们观察物体时，首先要确定观察顺序；其次要有观察重点；第三，如果通过我们的观察器官不能达到目的时，可以借助其它的工具或者仪器帮助观察。 3 整理“百宝箱” 一、科学知识我知道 1. 整理 和 分类 是科学研究的重要过程。 2.分类有 标