平面广告说课要点.ppt

* * 第一章 薪酬设计的时机 * 第二章 薪酬设计的原则 * * 步骤二 岗位价值评估 第三章 薪酬设计的步骤 * 平面广告 平面广告设计 “艾格女装”宣传单的设计与制作 教材分析 学情分析 教法分析 教学目标 教学过程 板书设计 教学重难点 本教材选自黑龙江省机电工程学校平面广告设计专业校本教材，教材以我校学生的主要就业方向为出发点，理论与实践相结合，采用基于工作过程导向的项目教学编写方式。教材共由6个项目 16个工作任务组成。 使用的软件为photoshop cs6 平面广告设计－－－教材分析 教材分析 学情分析 平面广告设计－－－教材分析 教材分析 学情分析 平面广告设计－－－项目教学开题报告 学生现状分析 平面广告设计－－－学情分析 学情分析 已经学习了photoshop软件的基础操作，对基本工具的使用已经熟练掌握，但对实际工作案例的设计制作还很陌生，因此我们要对学生进行实践技能的培养，来适应用人单位的需求。 知识目标： 1、掌握艾格女装宣传单的制作流程 2、学会出血线的设置 教学目标 平面广告设计－－－教学目标 明确学生学习知识目标 平面广告设计－－－教学目标 教学目标 能力目标： 1、学会宣传单的尺寸设置 2、学会修改命令的使用 3、学会文字工具的运用 明确学生学习能力目标 平面广告设------教学目标 教学目标 职业素养目标： 1、开拓学生设计思维，提高创新意识。 2、提高实践操作能力。 明确学生职业素养目标 平面广告设计－－－教学重难点 教学重点： 教学重难 点 PNG格式图片的实际应用 教学难点 修改命令的使用 教学方法: 1. 项目教学法 2.案例教学法 3.讲授法 平面广告设计－－－教学方法分析 教学 方法分析 教学 方法分析 平面广告设计－－－教学方法分析 4.网络资源平台建设 教学 过程 平面广告设计－－－教学过程 一、教学引入： 服装类宣传单在设计中要体现服装的流行性和时尚性、前卫性。因此我们具体实例掌握宣传广告的制作方法 二、通过ppt进行作品赏析： 平面广告设计－－－教学过程 教学 过程 平面广告设计－－－教学过程 教学 过程 三、实例操作步骤： 1、任务效果图 一、任务名称： 制作 “艾格女装”宣传彩页。 二、任务要求 宣传彩页的尺寸：285*210mm 模式：CMYK 分辨率为300 三、设计创意：“艾格女装”宣传彩页的构图：背景色以黄色为主色，体现了运动的激情与活力，用草绿色进行搭配体现了生命的意义与价值。“艾格女装”的出发点与2014年世界杯足球赛为主线索，容易引起消费者的共鸣。 教学 过程 平面广告设计－－－教学过程 平面广告设计－－－教学过程 教学 过程 四、操作步骤： 图像建立及背景制作 1）新建图像，图像大小为宽28.5厘米*高21厘米 2）分别设置出血线，选择视图—新建参考线—垂直0、3厘米和28.2厘米，选择视图—新建参考线—水平0、3厘米和20.7米 3)选择素材1将其导入图像中，利用自有变换工具（Ctrl+T）调整图像的大小和位置，设置图层的混合模式为“点光” 4）打开艾格女装素材1，将人物导入图像中为其添加矢量蒙版。设置前景色为黑色，背景色为白，并选择柔角画笔进行遮盖，然后调整图像的大小。同样的道理制作其它两幅人物图像， 平面广告设计－－－教学过程 教学 过程 　 5)将艾格女装标志导入图像中，使用魔棒工具选择背景并删除，如有没删除掉的可以再选择并删除。按住Ctrl键点击标志图层缩略图找到选区，选择---修改---扩展大小为5像素，并填充黑色，再利用自有变换工具（Ctrl+T）调整图像的大小， 。 文字效果 　 6) 选择文字工具，设置字体为方正大黑简体，字体颜色为黑色，字号大小为152点，字符间距为100。输入“艾格女装”为标题，再输入“艾格源于1916年德国” 设置字体为微软雅黑，字体颜色为黑色，字号大小为47点 7) 选择国旗素材，将其导入图像中。选择矩形选框工具框选国旗图案并复制，得到新的图层，同时删除原有图层。再利用自有变换工具（Ctrl+T）调整图像的大小， 平面广告设计－－－教学过程 教学 过程 8)选择矩形选框工具绘制矩形选区，设置前景色为草绿色C 71 M 27 Y 100 K 0进行填充。选择文字工具，设置字体为方正毡笔黑简体，字体颜色为黑色，字号大小为72点，输入“地址：京都一楼艾格女装专卖店 电话：5882777”再输入“聚点广告承制”设置字号大小为66点，字体颜色为白色，字体为方正综艺简体，